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(沪教版)二年级英语教案 2A Unit 9 Revision
2A Unit 9 Revision
【单元分析? ( UNIT ANALYSIS ) 】
?一.教材地位 ( UNIT POSITION )
1.本单元是一个复习的内容,即把二年级上所学到的知识进行系统的复习并加以梳理,使学生对知识有了一个比较完整的认识和整合。
2.字母方面:Aa--Mm
3.词汇方面:?? A?? 复习公共设施方面的单词,并能用简短的语句对它们进
????????????????? 行描述。
????????????????? 例:“bin, building, road, park”等
????????????? B.??? 复习食物和饮料的单词,能够区分单复数和可数与不可数
????????????????? 例:“pizza, biscuit, hot-dog, cake, ice-cream, sweet, milk,??????????????????????????????????????????? juice, water”等
????????????? C??? 复习动词,能用I like to…的句型介绍自己的喜好
?????????????????????????????????? 例:“play, write, run, sleep, swim, sing, dance”等
??????????????????????????? D??? 复习交通工具的单词,并能用简短的语句对它们进行描??????????????? 述。
?????????????????????????????????? 例:plane, ferry, train, taxi, car, bus, van
??????????????????????????? E???? 复习衣服的单词,并能用简短的语句对它们进行描述。
?????????????????????????????????? 例:hats, gloves, scarfs, coat, shoes, tie, belt, socks, shirt, ?????????????????????????????????????????? dress
4.句型方面:A??????? 复习I live in…/ I love…句型
??????????????????????????? B???? 复习May I have…? 句型
?????????????????????????????????? C??? 复习I like to…句型。
?????????????????????????????????? D???? 复习I go to … by …句型
?
二.学习目标(LEARNING OBJECTIVES)
1.学习字母Aa--Mm,在单词中了解字母的音和形。
2.结合“小眼睛看大上海”的主题教育活动,通过模拟真实的语言环境让学生学会介绍自己居住的城市和交通,激发学生爱社会、爱祖国的情怀。
3.通过创设“购物”的情景,让学生学会购物时的简单对话。
4.通过完成小任务,为学生创设施展自己才能的机会,在真实的环境中用英语表达自己的能力,提高语言的运用能力,鼓励学生个性的张扬。
5.通过“掷子”游戏进一步巩固所学单词,提高学生学习兴趣。
?
三,教学资源(TEACHING RESOURCES)
1.? 现代技术支撑(I .P .support)
录音机
电脑
?
2.视听材料辅助(Audio-visual aids)
图片
实物
?
3.学习材料(Materials)
学生用书
配套练习册
教学参考书
?
四.课时划分(PERIOD DIVISION)
? 本单元建议分三课时完成。
PERIOD TITLE CONTENTS The first period Let’s revise 字母Aa—Mm
与字母相对应的单词apple, bird, cat, dog, egg, fish, girl, hand, ice-cream, jelly, kite, light, moon The second period Let’s revise 句型:
I live in…
I love…
May I have…?
I like to…
I go to…by… The third period Let’s revise 单词游戏:
bin, building, hotdog, biscuit, pizza, plane, light, car, ferry, van, present, socks, tie, belt, shirt, star 教学设计(TEACHING DESIGN)】
?
第一课时(THE FIRST PERIOD)
一.?
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