测量平均速度(新人教flash) 物质的提存PPT培训课件.pptVIP

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测量平均速度(新人教flash) 物质的提存PPT培训课件

4.下列各组物质中,都含有少量的杂质,分别用什么试剂可以将括号内的杂质去(只要求写所加物质的名称或方法及化学方程式)? (1)CO(C02): (2)NaOH[Ca(OH)2] . (3)KN03(KCl) . (4)NaCl(Na2C03) . (5)FeS04(CuS04) NaOH 溶液 CO2 +2NaOH=Na2CO3+H2O Na2C03溶液 Na2CO3+ Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH AgNO3溶液 AgNO3+ KCl=AgCl↓+KNO3 CaCl2溶液; CaCl2+ Na2C03= CaCO3↓+2NaCl Fe粉 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu. 混合物的提纯(除杂) 方 法 物理方法 化学方法 转化法:把杂质转化为要 提纯的物质; 转化 成沉淀; 转化成气体; 转化水。 溶解法:如除去铜粉中的铁粉 过滤法:分离液态与固态 结晶法:例分离Na2CO3和NaCI 注意事项 ①先考虑物理方法,再考虑化学方法 ②不能引入新杂质 ③选试剂的方法:一般是:指示剂;水;根据物质的特性在选试剂 22。除去下列物质中括号内表示的杂质 (用化学方程式表示) Na2SO4 ( Na2CO3 )② HCl (H2SO4 ) ③NaCl (MgCl2) ④Na2SO4 (NaOH ) ⑤ FeSO4 (CuSO4 ) ⑥ Cu ( CuO ) ⑦ NaNO3 (Na2SO4 )⑧ KCl (CuSO4) ⑨ KCl (KClO3) ⑩ CaO (CaCO3 ) 分离: 根据各组分的性质差异,采用适当方法将它们从混合物中一一分开,得到较纯的物质。 除杂(提纯): 利用主体物质和杂质间的性质差异,选择适当的试剂和方法除去杂质(杂质不用保留),得到较纯净的物质。 2010年杭州萧山房地产市场专题研究报告品管七大手法讲义教程桥梁工程识图讲义桥梁组成与结构课件确定性推理讲义 专题复习3 物质的分离和除杂 物质的分离和除杂的目的: 混合物 纯净物 概念: 混合物的分离: 将混合物中的几种物质分开而分别得到较纯净的物质,这种方法叫混合物的分离。 提纯或除杂: 将物质中混有的杂质除去而获得纯净物质的方法,叫提纯或除杂。 1.能除去杂质 2.不引入新杂质且不改变原物质 (可增加原物质的量) 思想指导行动 解决除杂问题应遵循的总的原则: 〖例1〗如何除去下列物质中混有的杂质? 1、除去Ca(OH)2溶液中混有的CaCO3 2、KClO3 用MnO2做催化剂加热时,在完全反应后的剩余物中提纯KCl 固体 3、KClO3 用MnO2做催化剂加热时,在完全反应后的剩余物中分离出MnO2 溶解、过滤、洗涤、干燥 溶解、过滤、蒸发(结晶) 过滤,得滤液 一、固(不溶性)、液分离 或固(不溶性)、固(可溶性)分离时: 小 结: 溶解 过滤 得滤渣 得滤液 洗涤 干燥 蒸发结晶 过滤法 (溶质) 〖例2〗如图:是KNO3 和NaCl的溶解度曲线图,问当KNO3溶液中混有少量的NaCl时,如何得到纯净的KNO3 晶体? 溶 解 度 / g 0  t 温度/℃  KNO3 NaCl 冷却热饱和溶液 (降温结晶) 要在氯化钠溶液中析出氯化钠晶体,应采取何种方法? 蒸发溶剂(蒸发结晶) 小 结: 结晶法 受温度变化影响比较大的物质 溶解度 受温度变化影响不大的物质 ——冷却热饱和溶液方法(降温结晶) ——蒸发溶剂的方法(蒸发结晶) 物理方法除杂 过滤法 结晶法 〖例3〗除去下列物质中混有的杂质(括号内为杂质) 1、 NaCl 溶液 ( Na2SO4) 一、常见的酸、碱、盐溶液中的除杂: 适量BaCl2溶液,过滤,得滤液 适量稀H2SO4溶液 适量Na2CO3溶液,过滤,得滤液 3、NaOH溶液 [Ca(OH)2] 2、 Na2SO4溶液 ( Na2CO3 ) 观察分析: 上述除杂,都是通过化学反应将杂质转化为什么状态的物质除去的? 化学方法除杂问题 ——转化成气体、水、沉淀除去 1、此类除杂问题如何准确地选择用于除杂的试剂? 思考归纳:

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