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班组安全建设00PPT培训课件
班 组 安 全 建 设;目 录;班组安全管理;一、班组和班组建设;一、班组和班组建设;(3)工作细:班组工作非常具体细致,细节决定成败,由于细节的忽视,可能造成机毁人亡的惨剧。因私,需要班组长耐心,细致的工作作风,才能对企业活力的增强起支撑作用。
(4)任务实:产品要经过班组产出,经济效益通过班组实现,企业各项任务必须一丝不拘的由班组完成。
(5)群众性:班组工作是一项群众性很强的活动,它是企业职工的小家,需要班组长团结全组人员,发挥熔炉作用,集中大家的智慧和力量来完成各项任务。;二、班组安全生产管理及重点;(1)要结合生产实际制定班组各项安全标准,逐步实行作业程序标准化;生产操作标准化;生产设备、安全设施标准化;作业环境、工具摆放标准化;安全用语标准化;个体防护用品配备、使用标准化;安全标识、标志标准化。
(2)班组要结合自己的特点,逐步运用系统安全的思想和方法,如检查表、事故因果分析和安全评价等,作为事故的预防预测与控制手段。对本班组过去发生的各类事故进行科学分析,掌握事故发生的规律,联系生产作业实际,开展群众性的事故预想预知活动,确定预防事故的重点,制定预防措施。
(3)班组要合理组织生产劳动时间,禁止作业员工疲劳作业。
;二、班组安全生产管理及重点;二、班组安全生产管理及重点;(1)制度控制:首先,班组使用的各项规章制度必须认真组织全体作业员学习并贯彻落实,特别是各种作业活动的“安全操作规程”必须齐全。其次是培养作业员养成“遵章守纪”的良好习惯。
(2)作业控制:在实施作业前(重点是危险作业),开展危险预知分析,把预防事故的发生放在首位。;(3)重点控制:对作业中的危险部位、危险地点(人员密集场所、狭窄作业场所、易燃易爆作业场所、配电室、动力灌区等)特种作业、身体健康不佳的作业员等在生产过程中必须做到重点关注和监护。
(4)跟踪控制:对于检查中发现的各种事故隐患、重大危险源,在没有消除事故隐患的情况下,必须实施跟踪控制。
(5)群防控制:班组安全管理、班组安全生产责任制的贯彻落实必须全员参???,各负其责,重点管理。;二、班组安全生产管理及重点;二、班组安全生产管理及重点;二、班组安全生产管理及重点;三、班组安全管理的主要内容;安全教育的内容:;安全教育的内容:;安全教育的内容:;(1)确定对象。确定安全态度教育的对象,对那些已经接受过一般安全知识、安全技能教育,但在一项作业中或是在设定的一段时间内仍有三次以上违章操作的人,就可以对其所掌握的安全知识和安全技能以及性格、情绪变化、工作经历、家庭状况、有无事故档案记录等情况建立教育档案,编写指导计划书,并实行重点监控。当发现设定对象再次有违章作业行为时,不要限于规定时间和地点,而是应立即抓住机会,有的放矢地对其进行安全态度教育。
(2)听取意见。发现有违章行为后,不要用职责的方法或强制性的方法来纠正,而是需要冷静,心平气和,耐心听取对方陈述,抓住有利时机,反复了解违章的真正原因。分析其行为处于何种状态,然后确定采取与之相适应的教育手段。
(3)沟通理解。很好的地讲明道理、指出危害,采用不强迫、不勉强的方式进行沟通,在相互交谈和提问中,达成态度一致。
(4)举例师范。要用事故教训、事故带来的后果、亲情关系进行人性化教育;可以将违章作业的过程制作成三维动画、漫画、图解等,完整地将违规行为进行演示,让员工按照正确操作程序去反复训练,达到操作熟练自如的程序;管理者带头遵守安全规程,亲自师范,督促实行。
(5)讨论表态。各个几层单位在深入分析事故案例的基础上要深入讨论、广泛交流,引导员工谈自己的学习心得,并就今后岗位的安全工作进行表态。;安全教育的内容:;2、班前会和班后会:
每个班组在每日工作的开始实施阶段和结束的总结阶段,应自始至终地认真贯彻“五同时”,即班组长在计划、布置、检查、总结、考核生产的同时,计划、布置、检查、总结、考核安全工作,把安全指标与生产指标一起进行检查考核。因此,认真开好班前、班后会,做到一日安全工作程序化,即班前布置安全,班后检查安全,将安全工作列为班前班后会的主要内容,可以说,班前、班后会成功与否,是班组安全管理水平的一个标志。;班前班后会主要内容有所不同:
1)班前会。班组长结合工作环境、设备状况、班组人员情况,合理安排开展工作的会议。在班前会上,班组长根据现场条件、工作环境,组织好施工方案的学习,做好危险点分析、安全技术交底和安全措施的落实。
2)班后会。班组长总结讲评当班工作任务和安全措施的落实情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,对人员安排、作业方法、安全事项提出改进意见,对发生的不安全因素、现象提出防范措施,并做好记录。;开展实施
班前会:
(1)回顾。班组长讲解,结合工作环境、设备设施、班组人员等情况
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