思修与法基第一讲.pptVIP

许智宏 许智宏 1965年毕业于北京大学生物系植物学专业；随后考上中国科学院上海植物生理研究所研究生，毕业后留在该所长期工作。1979年至1981年，先后在英国约翰依奈斯研究所和诺丁汉大学从事研究工作；1992年10月至2003年2月任中科院副院长；1999年11月起任北京大学校长。1995年当选为第三世界科学院院士；1997年10月当选为中国科学院院士。 第一 节 适应人生新阶段 人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。 —柳青???????????????????????????????? 1、学习要求的变化：宽松与自律并存 学习知识的广度和深度上都大大增加，有确定的专业方向，需要大学生发挥主动性，在课余时间广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自学能力和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。同时，学习环境的弹性也很大。首先，大学实行的是学分制，除了公共科目、专业基础知识属于必修之外，各专业都开设选修课，大学生可以根据个人兴趣和能力选择选修课程；其次，在大学周课表上，有老师讲授的正课仅占去一部分时间，其余的自修时间，大学生可以自由支配时间；第三，大学老师所讲内容信息量大，不局限于书本，还常常涉及本学科研究的最新动态和成果，并且许多问题尚无结论，这就要求大学生上课时不仅要认真听课、做好笔记，还要开动脑筋