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解释?? 1、二者不可得兼 同时得到?? 2、故患有所不辟也 患：祸患，灾难。辟：通“避”，躲避。?? 3、如使人之所欲莫甚于生 假如?? 4、贤者能勿丧耳 不丢掉?? 5、蹴尔而与之 用脚踢?? 6、万钟则不辩礼仪而受之 通“辨”，辨别。?? 7、万钟于我何加焉 有什么益处?? 8、妻妾之奉 侍奉?? 9、所识穷乏者得我与 得：通“德”，感激。与：通“欤”，语气词。?? 10、乡为身死而不受 通“向”，从前。?? 11、是亦不可以已乎 停止，放弃。?? 12、此之谓失其本心 本性，天性 翻译下列句子 ?? 1、舍生而取义者也 舍弃生命而选取正义。?? 2、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。?? 3、呼尔而与之 没有礼貌地吆喝着给他。?? 4、所识穷乏者得我与 所认识的贫穷的人感激我吗？?? 5、乡为身死而不受，今为宫室之美为之。 从前宁愿死也不接受（施舍），在为了住宅的华丽却接受了。?? 6、此之谓失其本心 这就叫做丧失了人的本性。 1、本文的中心论点是什么？作者以什么方式引出论点？ 舍生而取义；比喻?? 2、“鱼”与“熊掌”分别比喻什么？ “鱼”比喻“生”，“熊掌”比喻“义”。?? 3、本文主要赞扬了什么？批判了什么？ 赞