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美术设计专业人才培养方案 一、业务培养目标和培养要求 1.培养目标： 培养德、智、体、美、劳全面发展，并具有现代艺术设计思维能力，掌握艺术设计系统方法，具有设计实践技的建筑装饰装潢设计 、广告包装设计、动画设计、网页设计、平面广告制作、图形绘制、室内装潢、建筑效果、影视图像、图文印刷等方面的?要求学生掌握本专业必需的基础理论、基本专业知识和技能，具有一定的设计、调研、策划、开发、生产、管理能力。学生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识，了解我国社会主义建设的基本论和政策；拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国和社会主义建设事业，具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能。学生应具有一定的体育卫生知识和运动技能，具有吃苦耐劳精神；具有较强的接受新知识、新信息的能力。 广告公司、装饰公司、包装公司的美术设计处理工作 杂志社、出版印刷公司图文设计排版工作 各公司和企业的产品广告设计或网页设计、制作 根据美术行业企业对美术设计人才的要求，我们着重培养创意人才、设计制作人才和客户业务人才。其中设计制作人才主要包括广告包装设计、动画设计、平面广告制作、图形绘制、室内装潢、影视图像等方面的初、中级应用型人才。 要求从业人员知识、技能，态度结构如下： 知识结构 学生具有语文、数学、英语、政治、计算机、就业指导等文化知识和广告设计、包装设计、图形图象处理、绘制、室内外装饰设计等专业知识。 技能结构 具有一定的造型能力。 掌握图案设计的基本原理，掌握图案的造型、构图、色彩的基本规律和图案设计与制作的基本技能，提高学生对图案形式美的认识和设计能力。 理解基本字体设计和创意字体设计的概念及法则，并通过训练，提高学生的设计创作能力。 色彩运用能力； 计算机美术设计专业软件的应用能力； 演讲与口才能力。 情感态度 具有一定的文化修养，法律意识、道德意识、环保意识等，具有良好的团队合作精神、吃苦耐劳精神。 顺序 课　　程 分类 总计 教学时数 各学期周学时分配 讲授 实 践 总周数 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 1 思想道德修养 思想文化素质 18 18 18 1 2 语文 108 108 36 4 2 3 计算机基础与应用 72 30 42 18 4 4 数学 108 108 36 4 2 5 英语 90 90 36 3 2 6 体育 36 18 18 36 1 1 7 就业指导 18 18 18 1 公共课程合计 450 390 60 17 7 1 8 美学 专业基础课 72 62 10 18 4 9 图案基础 72 35 37 18 4 10 构成艺术 108 90 18 18 6 11 素描 108 50 58 18 6 12 色彩 90 40 50 18 5 13 字体设计 54 20 34 18 3 14 图形创意 72 35 37 18 4 15 摄影基础 90 45 45 18 5 16 AutoCAD 专业核心课程 108 52 56 18 6 17 3DMax 126 62 64 18 7 18 Photoshop 126 60 66 18 7 19 CorelDRAW 108 52 56 18 6 20 Pagemaker 90 42 48 18 5 21 Iiiustrator 90 40 50 18 5 22 Flash 108 50 58 18 6 23 广告设计 234 114 120 36 6 7 24 网页制作 54 24 30 18 3 25 包装设计 108 50 58 18 6 26 标志设计 90 42 48 18 5 27 数码相片处理婚纱设计 72 40 32 12 6 28 室内设计 84 44 40 12 7 29 毕业设计 60 30 30 12 5 30 演讲与口才 拓展 24 20 4 12 2 31 市场营销 36 30 6 12 3 专业课程合计 2184 1129 1055 13 31 32 30 23 顶岗实习 总课时：2634，其中公共文化课450课时，专业课2184课时序号 实训实习项目名称 各 学 期 授 课 分 配