2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第15章 第77讲 相似三角形的判定与性质PPT培训课件.ppt

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2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第15章 第77讲 相似三角形的判定与性质PPT培训课件

第十五章;相似三角形的判定与性质;;;;;;;平行线分线段成比例定理; 【解析】因为四边形ABCD为平行四边形,所以FD∥BC,BE∥DQ, 所以 , 因为 , 所以 , 即 ,即 . 又因为DE=BF, 所以 , 所以 .;点评;;;相似三角形的判定与性质; 【解析】(1)证明:因为DE⊥BC,D是BC的中点,所以EB=EC,所以∠ABC=∠ECB. 又因为AD=AC,所以∠ADC=∠ACB. 所以△ABC∽△FCD. (2)过点A作AM⊥BC, 垂足为点M. 因为△ABC∽△FCD, BC=2CD,所以 ;又因为S△FCD =5, 所以S△ABC =20. 因为S△ABC = BC · AM , BC=10, 所以 20= ×10 · AM , 所以 AM=4. 又因为DE∥AM,所以 . 因为 , 所以 , 所以 .;点评; 【变式练习2】如图,AE、AF分别为△ABC的内、外角平分线,O为EF的中点. 求证:OB∶OC=AB2∶AC2.;【解析】因为AE、AF分别为△ABC的内、外角平分线,所以AE⊥AF. 又因为O为EF的中点, 所以∠OEA=∠OAE. 因为∠OAE=∠CAE+∠OAC,∠OEA=∠ABE+∠BAE, 而∠BAE=∠CAE,所以∠OAC=∠ABE.; 因为∠AOB为公共角, 所以△OAC∽△OBA. 所以S△OBA∶S△OAC =AB2∶AC2. 又因为△OAB与△OCA有一条公共边OA, 所以S△OBA∶S△OAC =OB∶OC, 所以OB∶OC=AB2∶AC2.;相似三角形的应用;;;点评;;;直角三角形射影定理的应用 ;;点评; 【变式练习4】如图,已知BD、CE是△ABC的两条高,过点D的直线交BC和BA的延长线于G、H,交CE于F,且∠H=∠BCF.求证:GD2=GF · GH.; 【变式练习4】因为CE⊥AB, 所以∠H+∠HFE=90°. 又因为∠BCF=∠H, ∠HFE=∠CFG, 所以∠BCF+∠CFG=90°. 所以FG⊥GC,所以△BGH∽△FGC. 所以 , 即BG · GC=GF · GH. 又因为DG2=BG · GC(直角三角形射影定理), 所以DG2=GF · GH.;1. △ABC中,AD是角平分线,AB=5,AC=4,BC=7,求BD的长度.;2.如图,E是 ABCD的边BC的中点,若BD=9,求BF的长度.;;;;; 5.如图,在△ABC中,AB=AC, BD⊥AC,点D是垂足. 求证: BC2=2CD · AC.; 【解析】过点A作AE⊥BC,垂足为E, 则CE=BE= BC. 由BD⊥AC,AE⊥BC, 得∠AEC=∠BDC=90°. 又因为∠C=∠C, 所以△AEC∽△BDC, 所以 ,所以 , 即BC2=2CD · AC.;; 2.相似三角形的性质把相似三角形的高、对应中线、对应角的平分线,以及周长、面积都与相似三角形的对应边的比(相似比)联系起来.利用相似三角形的性质可得到线段的比例、线段的平方比或角相等,有时还可用来计算三角形的面积、周长和边长.; 3.运用直角三角形射影定理时,要注意其成立的条件,要结合图形去记忆定理.当所给条件具备定理的条件时,可直接运用定理,有时也可通过作垂线使之满足定理的条件,再运用定理.在处理一些综合问题时,常常与三角形的相似相联系,要注意它们的综合运用.

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