人教版初二八年级下册政治《人民当家作主的国家PPT课件》.pptVIP

绿色圃中小学教育网 “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 * 云龙镇中学 周慧兰 云龙镇中学 周慧兰 开国大典 听到毛主席这铿锵有力的声音，全国人民在欢呼雀跃，从心底感谢毛主席，感谢共产党，为什么？ 畅所欲言 (1)讨论交流：你感受到或你了解到有哪些事物或事例可以体现出在我国人民是国家的主人？ (2)观察国徽：理解国徽的内涵。 国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 人民范畴：包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 国家和社会的主人 绿色圃中小学教育网 公民人民我来辩 中国公民：具有中华人民共和国国籍的人。 人民范畴：包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者 你是人民的一员，但你同样也是中华人民共和国的公民，那么人民和公民是一回事吗？ 区别于敌人 公民人民我来辩 请大家画一幅体现公民与人民关系的图示。 公 民 人 民 具有我国国籍但被剥夺政治权利 公民权利谁赋予 本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。 中华人民共和国一切权利属于人民。 ——《中华人民共和国宪法》 从中可见，人民当家作主的权利是谁赋予的？ —— 宪法和法律 公民权利：由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 公民的基本权利：由宪法确认并赋予公民享有的权利，是公民最主要、最根本的权利。 你猜我猜谁是保护神 你猜我猜谁是保护神 立法保障：将公民的权利以法律形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 你说我说话维权 活动：请你列举自己或他人合法权利受到侵害后是如何维权的案例。 维护合法权利最有力的武器是向人民法院提起诉讼。 司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 法斗士 请问：这个FLASH反映了一个什么道理？ 人民是国家的主人，法律是保障人民权利的法宝，是我们维权的利剑。当你的合法权益受到侵害时，勇敢地拿起这把利剑，你便是一位“法斗士”。 我们享有广泛的权利 云龙镇中学 周慧兰 田甜的成长经历 阅读田甜的故事，回答下列问题： ⑴ 主人公田甜享受到了哪些权利？ ⑵ 你认为我们在日常生活、学习中还应该享有哪些权利？ ⑶ 公民享有的这些权利于己、于人、于国家、社会的进步和发展有什么益处？ 我们的权利 在社会生活的各个领域，政治、经济、文化、家庭生活、学校生活、社会生活等各个方面，公民都享有广泛的权利和自由。 1、平等权 2、政治权利和自由 我们的权利 3、宗教信仰自由 4、人身自由权利 5、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、检举权，取得赔偿权 * * “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件