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基于单片机流水灯控制系统 —《单片机原理及应用》说课稿PPT培训课件
梧州市二职中电器组;一、教材分析;一、教材分析;1.教材的地位与作用; 发光二极管作为输出状态显示设备具有电路简单、功耗低、响应速度快等特点；按键或者开关是最基本的输入设备，通过单片机对发光二极管的控制、按键信号的检测，让初学者在学习单片机的过程中建立一定的逻辑能力及编程能力。作为单片机开发使用人员，流水灯的控制是其必须熟练掌握的内容，因此本节课是单片机开发使用的一个重点。;2.教学目标、重点、难点;3.学情分析;学情分析;二、教学方法;三、学法指导;①任务法;四、教学过程;1、情景设置—乐学、想学;2.学习探求新知;（2）左移指令使用--- ;任务一：直观演示---模仿学习;任务二：设问启发--探究新知;8盏流水灯依次左移循环2次演示;任务三：深入探究---层层拔高;8盏流水灯间隔左移循环三次演示;（3）右移指令使用--- ;8盏流水灯右移循环三次演示;任务五：合作学习---完成任务;3.学生学习设计;4.总结巩固; 本节课，我通过设置任务，利用多媒体边讲解边演示，组织、引导学生练习、合作、探究学习流水灯控制的方式，使学生掌握FOR语句的嵌套、左移右移指令的使用，同时培养学生的团队意识和勇于探索的精神，达到教学目标。;六、教学反馈;谢谢大家！
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