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“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 第九单元 四边形 第30课时 多边形及其内角和 本课时复习主要解决下列问题. 1.多边形的有关概念，正多边形有关概念及综合 此内容为基础.为此设计了［限时集训］中的第4题. 2.多边形的内角和与外角和 此内容为重点.为此设计了［归类探究］中的例1（预测变形1～3）； ［限时集训］中的第1，2，3，5题. 3.与多边形有关的计算与证明 此内容为重点和难点.为此设计了［归类探究］中的例2；［限时集训］中的第6，7题. 1.［2011·湛江］四边形的内角和为( ) A.180° B.360° C.540° D.720° 2.［2011·长沙］一个多边形的内角和是900°，则这个多边形的边数是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 B B 3.［2010·台湾］如图30-1，用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框，不计螺丝 大小，其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6，且相邻两木条的夹角均可调整.若调 整木条的夹角时不破坏此木框，则任两螺丝的距离之最大值为 （ ） A.5 B.6 C.7 D.10 C 【解析】分两种情况讨论： ①若边长为2，3的两边的夹角为平角时，对角螺丝的距离为5； ②若边长为3，4的两边的夹角为平角时，对角螺丝的距离为7，而本身相邻的两螺丝之 间距离分别为2，3，4，6，综合得最大距离为7，选C. 1.多边形的概念 定 义：在平面内，由一些不在同一直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.多 边形按组成它的线段的条数分成三角形、四边形、五边形……三角形是最简单的多 边形.如果一个多边形由n条线段组成，那么这个多边形就叫做n边形. 对角线：连接多边形　　　　　的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线. 正多边形：各个角都 ，各条边都 的多边形叫做正多边形. 2.多边形的内角和与外角和 内角和：n边形的内角和等于 。 外角和：多边形的外角和都等于 。 重要公式：（1）正n边形的每个内角 （2）n边形共有 条对角线. 不相邻 相等 相等 （n-2）·180°. 360°. 3.重心（选学） 定 义：平面图形中，多边形的重心是支撑或悬挂时，图形在水平面处于平稳状态，此时的支撑点或者悬挂点叫做平稳点，也叫重心. 常见图形的重心：（1）线段的重心是线段的中点； （2）平行四边形的重心是它的两条对角线的交点； （3）三角形的重心是三角形三边中线的交点； （4）任意多边形都有一个重心，它的重心的位置可由图形的形状决定，用悬挂法可以寻找任意多边形的重心. 注 意：不管几何图形的形状怎样，重心是唯一的. 类型之一 多边形内角和与外角和的运用 ［2012·预测题］一个多边形的内角和等于1 260°,它是几边形？ ［预测变形1］［2011·广安］若凸n边形的内角和为1 260°，则从一个顶点出发引 的对角线条数是 . 解：设边数为n，(n-2)×180°=1 260°,n=9，故该多边形是九边形. 【解析】设边数为n，（n-2）×180°=1 260°，n=9，∴9-3=6. 6 ［预测变形２］［2010·淮安］若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是（ ） A.3 B.4 C.5 D.6  ［预测变形３］［2010·自贡］一个多边形截取一个角后，形成的另一个多边形的内角和是1620°， 则原来多边形的边数是( ) A.10 B.11 C.12 D.以上都有可能 【解析】设边数为n，若截线不过顶点，则（n+1-2）×180°=1 620°，n=10，若截线过一个 顶点，则（n-2）×180°=1 620°，n=11，若截线过2个顶点，则180°×（n-1-2） =1 620°，∴n=12，故选D. A D 【解析】设边数为n，（n-2）×180°＜360°，n-2＜2,n＜4,∵n≥3,∴n=3.选A. 【点悟】n边形内角和为（n-2）×180°,外角和为360°. 类型之二 多边形的探索性问题 (1)如图32-2①，把等边三角形的各边三等分，分别以居中