儿科护理学第2章幻灯片.pptVIP

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  • 2018-05-18 发布于河南
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第二章 生长发育与健康评估 概述(Outline) 生长发育是一个重要的生命现象,始于精卵结合,止于青春期结束。生长(growth)是指儿童身体的增长、变化,是身体各器官系统的长大和形态变化,可以用测量方法表示其量的变化;发育(development)—是指细胞、组织、器官的演进,即分化完善与功能上的成熟。两者密切相关,不能截然分开,生长发育是儿童的基本特点,只有掌握儿童生长发育的基本原理和规律;了解影响因素,才能采取预防性措施,促进儿童身心健康。 生长发育规律 (一)生长发育是一个连续的过程 生长发育在整个小儿时期不断进行,但各年龄阶段生长发育速度不同。一般而言体格生长,年龄越小,增长越快,在生后第一年,尤其是头3个月最快,出现第一个生长高峰,第二年以后逐渐减慢;至青春期生长速度又加快,出现第二个高峰。 生长发育规律 (二)各系统器官发育不平衡 各系统发育快慢不同,各有先后。如神经系统发育较早;生殖系统发育较晚;淋巴系统在儿童时期生长迅速,于青春期前达顶峰,以后逐渐降至成人水平;其他如心、肝、肾、肌肉等系统的增长基本与体格生长平行。 生长发育规律 (三)生长发育的一般规律 遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。如生后运动发育的规律是:先抬头、后抬胸,再会坐、立、行即由上到下;从臂到手的活动即由近到远;从全掌抓握到手指拾取即由粗到细;先画直

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