2009年高考经济常识计算题解析.doc

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2009年高考经济常识计算题解析

2009年全国高考文科综合考试经济常识计算题解析 甘肃省武山县第三高级中学 刘建荣 例1.(2009年高考全国Ⅰ卷24.)某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元,产量为10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%,其他条件不变,那么,该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 A.增加8万元 B.增加6万元 C.减少14万元 D.不变 【解析】商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,与个别劳动时间及个别劳动生产率无关。因此,该企业2008年的销售收入为10×6=60(万元),2009年的销售收入为10×(1+10%)×6=66(万元),66-60=6(万元),应选B。 例2.(2009年全国Ⅱ卷24)2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其它条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别是( ) A.720万元 6元 B.720万元 5元 C.600万元 5元 D.600万元 6元 【解析】本题主要考查社会劳动生产率与商品价值量、商品价值总量的关系。社会劳动生产率与商品价值量成反比,与商品价值总量无关。价值总额=单位商品价值量×商品总数量。依题意,2008年甲种商品的价值总量为100万件×6元=600万元;2009年甲种商品的价值量为6元÷(1+20%)=5元,甲种商品的价值总量不变,仍为600万元,应选C。 例3.(2009年全国高考安徽卷3.) 某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为 A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元 【解析】社会劳动生产率与商品价值量成反比,该部门今年的劳动生产率提高了30%,则今年商品价值量为260÷(1+30%)=200(元),价值总额=单位商品价值量×商品总数量 因此,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为200×2=400(元)。选B。 例4.(2009年全国高考宁夏辽宁卷12.)某企业年初自有资本400万元,银行贷款100万元,当年贷款的年利率为8%,企业的毛利润率(毛利润/总资产)为10%,则企业的年净利润为 A 29.2万元 B 32万元 C 39.2万元 D 42万元 【解析】由题意可知,企业毛利润=总资产×毛利润率=(400万元+100万元)×10%=50万元,净利润=毛利润-银行贷款利息=50万元-100万元×8%=42万元。选D。 例5.(2009年全国高考北京卷30.)右表是一个建筑公司某年度的部分经营信息,其中“税金及附加”包含了该公司应缴纳的某种税,这种税的名称及计算正确的是 A.营业税=1000万元×税率 B营业税=1000万元×税率 C 营业税=650万元×税率 D营业税=650万元×税率 【解析】此题中涉及的营业额为1000万元,而增殖额为1000万-650万=350万,所以公司缴纳营业税应为1000万×税率,而增殖税应为350万×税率,A项正确。 例6.(2009年全国高考重庆卷35.) 表1 欧元兑美元与美元兑人民币汇率   根据表1数据计算判断,汇率的变化将有利于   A、中国对美国的出口  B、欧元区对中国的出口   C、中国对欧元区的出口   D、欧元区对美国的出口 2.某年上半年定期存款利率是378%(整存整取),同期居民消费价格指数(CPI)同比上涨了7.9%。小张年初存人了1万元半年定期存款,到期时 A.小张的货币购买能力上升 .小张的货币购买能力下降。.小张的货币购买能力没有变化D.CP变化对小张没有任何影响.

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