2010年秋季德育工作计划.doc

高桥完小2010年秋季德育工作计划 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》为指导，认真学习和贯彻新的《义务教育法》。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，确立德育为首的思想，坚持与时俱进，加强德育队伍建设，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目标，切实加强和改进学校德育工作，进一步推进素质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面。 一、 工作目标： 1、优化德育工作队伍建设，建立层次分明，内外结合的德育工作网络。 2、认真学习新《义务教育法》。制定和完善一系列学校规章制度。 3、努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络，营造青少年学生健康成长的良好环境。 4、开展“关爱留守孩子”活动。 5、切实抓好课堂教学主渠道建设。 6、加强校园文化建设。 7、加强班级管理、学生课间活动管理，创特色班级。 8、扎实开展保持党员先进性教育活动和民主行风评议活动。 9、认真抓好德育常规管理工作。继续抓好升降国旗制度、考勤制度、学习制度、早操制度、劳动制度、值勤制度、家校联系、特殊学生或行为偏差学生帮教等制度；要切实保证思品课（含品德与生活，品德与社会）或班队活动课的质量，进行广泛的爱国主义教育和开展思想政治教育。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育和民主法制教育，大力推进文明习惯的养成教育，积极推进校外教育基地建设，提高学生社会实践能力。 二、 工作措施： （一） 优化教师队伍建设。 1、由学校德育处负责，规划、组织实施全校的德育工作，定期召开班主任会议，明确每月德育中心工作，充分发挥班主任主力军的作用，形成学校德育工作齐抓共管的新局面。 2、加强师德师风建设，特别是围绕教风三心，爱心、专心、精心，本学期以热爱学生，关心学生，尊重学生，宽容学生，善待学生为核心，开展爱岗敬业，树立良好师表形象活动。 3、加强班主任工作的业务培训，有效开展德育工作。定期进行班主任经验交流。 5、充分发挥少先队在德育中的重要作用。 （1）支持少先队开展活动。选派优秀青年教师担任少先队辅导员。 （2）选聘热心少先队工作，有责任心、有能力、有经验的人士担任校外志愿辅导员。 6、开展民主行风评议活动。 （二） 夯实常规工作。 1、本学期继续结合《意见》和新修定的《小学生日常行为规范》，真正将学生的思想道德建设落到实处。期末评比文明班级。 2、 抓好“五大教育”，充实和完善德育教育内容。 学校德育的立足点和出发点应是培养合格的公民，要从学会做人开始，从行为规范养成开始。 (1)大力弘扬和培育民族精神，是改进德育工作的一项重要任务，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，组织开展“弘扬和培育民族精神，”主题教育活动。继续组织学生观看爱国主义影视片，加强的爱国主义教育和革命传统教育；充分利用教师节、国庆节、元旦等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动，让学生理解传统美德的内容。 (2)进一步加强诚信教育。 以创建“诚信校园”、培养“诚信师生”为目标，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节，大力弘扬诚信之风，使学生学有榜样，赶有目标，争做明礼诚信之事，争当明礼诚信之人。 (3)强化心理健康教育。 认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，要通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座和心理咨询等多种途径，把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。 (4)抓好日常行为规范教育。新学期，以 《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，坚持从基础抓起，结合 “做合格小公民”活动，开展多种形式的主题教育活动，加强学生的文明行为习惯养成教育。 (5)加强法制教育。要继续组织学习《宪法》、《教育法》、新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，充分发挥综治副校长、镇、村关工委的作用，积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质。 3、加强安全教育，强化安全意识。（1）落实《未成年人保护法规定》的12周岁以下青少年和儿童严禁骑自行车。 （ （2）拒绝不良行为。不在无证摊点买零食和油炸食品，注意饮食卫生，防止病从口入。 4、完善值日（周）制度，做好学生常规的检查，做到有记录，有反馈。 5、保证校本教育时间，坚持每周一次升旗仪式，组织好“国旗下讲话”。 （三） 发挥阵地作用。 1、加强校园文化建设。充分利用学校宣传黑