2013年深一模文科数学word版含答案.doc

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2013年深一模文科数学word版含答案

2013年深圳市高三年级第一次调研考试数学(文科)答案及评分标准 说明: 一、本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则. 二、对计算题当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后续部分的解答有较严重的错误,就不再给分. 三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数. 四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分数. 一、选择题:本大题每小题5分,满分50分. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D A B B C C A D 二、填空题:本大题每小题5分;第14、15两小题中选做一题,如果两题都做,以第14题的得分为最后得分),满分20分. 11.. 12.. 13.. 14.. 15.. 三、解答题:本大题6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. (1) ………………….2分 解得, 所以, ………………….6分 (2)由(1)可知, , ……………………………….10分 ……………………………….12分 【说明】 本小题主要考查了同角三角函数的关系、三角函数的定义、两角和正切公式,以及向量的有关知识.考查了运算能力. 17.(本小题满分12分) 一次考试中,五名学生的数学、物理成绩如下表所示: 学生 数学(分) 物理(分) (1)要从名学生中选人参加一项活动,求选中的学生中至少有一人的物理成绩高于分的概率; (2)请在所给的直角坐标系中画出它们的散点图,并求这些数据的线性回归方程. 解:(1)从名任取名的所有情况为:、、、、、、、、、共种情况………3分 其中分的情况有:、、、、、、共种情况, 故人中选人,选中的学生的物理成绩至少有一人的成绩高于分的概率. …………………………………………5分 (2)散点图如右所示. ……………………………………………6分 可求得: ==, ==, ……………………………………………8分 ==40, =0.75, , ……………………………………………11分 故关于的线性回归方程是: . ……………………………………………12分 【说明】 本题主要考查了古典概型和线性回归方程等知识,考查了学生的数据处理能力和应用意识. 18.(本小题满分14分) 如图甲,的直径,圆上两点在直径的两侧,使,.沿直径折起,使两个半圆所在的平面互相垂直(如图乙),为的中点,为的中点.根据图乙解答下列各题: (1)求三棱锥的体积; (2)求证:; (3)在上是否存在一点,使得平面?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由. 解:(1)为圆周上一点,且为直径, ∵为中点,, . ∵两个半圆所在平面与平面互相垂直且其交线为, ∴平面,平面. ∴就是点到平面的距离, 在中,, . ………………………………………4分 (2)在中, 为正三角形, 又为的中点,, ∵两个半圆所在平面与平面互相垂直且其交线为, 平面. ∴. ………………………………………9分 (3)存在,为的中点.证明如下: 连接, ∴, ∵为⊙的直径, ∴ ∴, 平面,平面, ∴平面. 在中,分别为的中点, , 平面,平面, ∴平面平面, 又平面,平面.………………………………………14分 【说明】本题主要考察空间点、线、面位置关系,考查空间想象能力、运算能力和逻辑推理能力. 19.(本题满分14分) 设是公比大于1的等比数列,为数列的前项和.已知,且是 和的等差中项. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和为,求证:. 解:(1)由已知,得………………………………………3分 解得. 设数列的公比为,则 , ∴. 由,可知, ∴, 解得. 由题意,得. …………………………………………………5分 ∴. 故数列的通项为. …………………………………………………7分 (2)∵, …………11分 ∴ .……………………………………………14分

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