人教版《道德与法治》七年级下册：2.1 男生女生 课件(共36张PPT).ppt

2、男女性别特征的表现 （1）生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二特征的相继出现。 （2）心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。 2.1 男生女生 第二课 青春的心弦 我是女生 知识目标：了解男生女生性别特征的不同，发现男生女生各自的性别优势，知道如何优势互补。 能力目标：正确看待自己的性别角色。认识到男女生之间差异的存在，并且能够归纳出这些差异。 情感态度价值观目标：以客观的态度正确对待男女生性别差异，形成男女生要取长补短、优势互补的意识。 一、他和她 忆一忆 小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。比较一下男生女生在这些方面有何不同？ 两组照片哪一组更容易区分性别？ 到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。 2 1 男卫生间和女卫生间的各种标志 Man 男 Boy Woman 女 Girl ⒈甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。问：甲和乙谁更像女生？ 思维方式 ⒉甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强，乙性格温顺文雅，多愁善感。问：甲和乙谁更像女性？ 3.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。 乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢大球类活动，如：足球，篮球等。 兴趣爱好 性格特征 1、男女生的性别差异表现在哪