人教版《道德与法治》七年级下册：2.2 青春萌动 课件(共17张PPT).pptx

你心目中理想异性的特点，看看这些特点主要集中在哪些方面？;青春萌动;重、难点　重点：正确看待异性交往。　难点：学会正确处理异性情感，明白什么是爱情。; 1.青春期的心理萌动的表现是什么？ ※2.与异性相处有什么意义？ 3.与异性相处有哪些要求？ 4.怎样正确认识青春期的情感？ 5.怎样正确对待青春期的情感？ ; 小梅苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕”　　一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天，大海才道出原委：因为自己脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤”，而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得自己很没面子。　　议一议：　（1）小梅和大海为什么困恼？他们的苦恼有什么共同特点？　（2）你怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼？　（3）在成长过程中，你遇到过这样的苦恼吗？　　;1.青春期的心理萌动的表现是什么？;假如某校有这样的校规　　? 男生女生不得成对儿出现在校园；　　? 男生女生交往距离不能小于50厘米；　　? 男生女生不得同桌吃饭；　　? 男生女生不得…议一议：（1）你赞同这样的校规吗？为什么？（2）学校制定这样的校规，表明校长和老师担心什么？他们的担心有哪些