人教版《道德与法治》七年级下册：3.2 青春有格课件22ppt.ppt

L/O/G/O 第三课 青春的证明 第二框题 青春有格 P27运用你的经验 设问：这是我们所熟悉的田字格，请同学们回忆下小时候写字用的是田字格本子。 设问：为什么刚学写字的时候需要用田字格？ 规范字的大小，规范字形 对汉字书写起到规范、引导的作用 第二框题 自学思考题 1． “行己有耻”的涵义 2. “行己有耻”对我们有何要求? 3. 怎样增强自控力？(方法) 4.怎样做到“止于至善”？ 5、对青春的最好证明是什么？ 时事解读 2016年年初，江苏省泰州政府新设立“蜗牛奖”，明确将给那些推进重点项目不得力、履行行政职能不到位、解决群众关切问题不及时的责任人发放“蜗牛奖”。 “蜗牛奖”虽不算处分，但比处分尖刻得多， 足以刺痛任何获奖者的神经，从而唤醒羞耻心，让官员知耻而勇，主动作为。 思考：江苏省泰州市委市政府新设立“蜗牛奖”的目的是什么？ 旨在唤醒官员的羞耻心，让他们知耻而勇，主动作为。 唤醒羞耻心 让官员知耻而勇，主动作为 耻 P28-1-3 1、“行己有耻”的内涵 一个人行事，凡是认为可耻的就不去做 《校园暴力》_高清_clip.mp4 视频中学生用暴力欺凌他人的行为逾越了 哪些规则与底线？ 耻 （2）P28-2-1有知耻之心，不断提高辨别 耻的能力 （3）P28-3-3树立底线意识，触碰道德底