人教版七年级上册第二单元第五课第三框《自我新形象》（共19张ppt）.ppt

第三框 自我新形象 一、我心中的理想形象 二、面对新期待 我们也都期待着自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。你想将来从事什么职业？ 三、未来新规划 三年后、六年后、十年后，我们可能在什么地方，做什么工作，有什么样的业绩、能力、品质？让我们一起畅想未来。 作为初中生，主要任务重在知识学习与品德培养，美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯吧。 本课要点 一、什么是正确的明星观？ 二、如何确立个人的成长目标？ 三、初中阶段的主要任务是什么？我们要养成怎样的习惯？ * * 一、人的潜能是巨大的，人的潜能一般分成哪些方面？ 二、发掘潜能的方法有哪些？ 猜一猜 他 是 谁? 看提示 猜人物 他，被称为“乐圣”。双耳失聪，却创造出了《命运交响曲》、《第九交响曲》等辉煌的作品。 他，是一位坐在轮椅上的勇士，被称为“当代的爱因斯坦”。他的科普著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》在全世界的销量高达2500万册。 贝多芬 看提示 猜人物 他，中华人民国和中国人民解放军的缔造者，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，诗人，书法家。 看提示 猜人物 他，被称为后奥运时代的飞人，2005年5月17日，他的优异表现征服了世人，当选有着“体育奥斯卡奖”之称的劳