人教版七年级上册第二单元第四课第二框 感悟青春（共21张PPT）.ppt

小小少年 请看下列对话，说说你的感想 甲：近来小朋长得真快．但又很瘦，真像长颈廘． 乙：小刚也是，一下子胖了许多，像大笨熊 丙：那有什么奇怪的，你们都是长了的，我们上班有长不大的呢，像刚从幼稚园跑出来 丁：有的人的脸上怎么每天都有像带着一把刷子，真难看 ．．．．．． 误区一:取笑别人的生理变化 思考:1.这种行为对吗,为什么? 2.你认为作为中学生，我们是否可以谈论青春期的生理变化? 彼此交流，共享成长经验， 尊重他人，体验成长美好 同龄人的故事　　最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 说一说：　　你怎么理解这个“酷”字，你能做一个自己认为最酷的动作吗？ 误区二 成长就是逞强 标新立异 议一议：１．在生活中，你碰到与父母不同观点见解，如何处理？２．我们应如何张表扬个性，走向独立？ 理解父母，尊重长辈，学会交流沟通，在沟通中达到相互理解 真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责精神 同龄人的故事 小菲在日记里写道：“李宵的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答