人教版七年级上册第五课第二框发现自己的潜能（共32张PPT）.ppt

* * 创造我们的奇迹 刘翔赛后说：“我感觉今天自己是一个奇迹的主角。今天我发挥地非常好，从比赛开始到结束我感觉都非常好。奥运会冠军这是一个令人不可思议的成绩，我想今天中国人向全世界证明了我们可以跑的更快，不会输给其他人。” 一、拥有潜能 ——我就是宝藏 一位肯尼亚家庭妇女因付不起孩子的学费而开始参加马拉松比赛，不料一举成名，在2004年10月24日举行的内罗毕国际马拉松比赛中击败所有职业选手，赢走了12600美元的大奖。 人脑的信息储存密度非常大，比电子计算机的容量高一百倍。在一生中，一个人的大脑可容下5亿本书的知识。所以，即使用一生时间学习，大脑也永远装不满。 小时候的刘翔运动天赋就已初现端倪。在读二年级时，学校体育老师就发现：这么小的孩子奔跑竟如此有力，步伐很大且有节奏！　　老师就问刘翔：“你喜欢跑步吗？”刘翔毫不犹豫地回答道：“喜欢！”从那时起，刘翔就开始训练。但谁也没想到14年后，这个喜欢跑步的男孩竟成了奥运会上为中国开创历史的“世界飞人”。 二、寻找潜能 ——慧眼识英雄 题西林壁 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 我们都有一些自己并不晓得的能