人教版七年级下册政治第二单元 做自立自强的人第三课 走向自立人生《自己的事自己干》参考课件5（共计32张PPT）.ppt

　　 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。 在这个过程中，我们不断的完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识 逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处 （一）自立人生少年始 （1） 自立的含义 （2） 自立的表现 （二）人生需要自立 （1） 自立的必要性 （2 ）自立的重要性 一、《自己的事自己干》 教 师 寄 语 人生需自立 自立人生少年始 自立请于今日起 希望同学们自信自立 拥有未来美好的人生 第三课 走向自立人生 自己的事自己干 第一框 请看书上34页的插图， 小曦和萌萌的做法有什么不同？你赞同谁的做法？为什么？ 与小曦相比，萌萌身上存在着什么问题？ 小曦的东西自己拿，这说明她有较强的自立意识和自立能力，比较关心和体贴长辈。 而萌萌的做法说明了她的自立意识和自立能力差，对长辈的关心体贴不够。 自立就是自己的事情自己干。 自立的生活表现在方方面面，从方方面面影响着我们的成长和发展 1 个人生活自立 2 集体生活自立 3 家庭生活自立 4 社会生活自立 1 、请分析书p35虚框中的行为分别属于自立的哪个方面？ 2 、你能够做到其中的几项？ 3、除了这几项你自己还有什么自立的表现？ 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算