人教版七年级下册4.1青春的情绪.pptx

4.1青春的情绪;遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？ 明天我和家人要去野外郊游。 下课铃响了，老师还在拖堂。 过生日收到好朋友的礼物。 提醒同学别喝生水，遭同学白眼。 在学校住宿，不能经常回家。 妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查我的作业。;1.人多情绪的种类有哪些？;你知道代表喜、怒、哀、惧的词语有哪些呢？ ;你知道代表喜、怒、哀、惧的词语有哪些呢？ ;你知道代表喜、怒、哀、惧的词语有哪些呢？ ;你知道代表喜、怒、哀、惧的词语有哪些呢？ ;下列诗句分别表现了哪种情绪感受？ 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 漫卷诗书喜欲狂 哀民生之多艰 怒发冲冠 风声鹤唳，草木皆兵 此恨绵绵无绝期 ;复杂情绪?;2.情绪产生的原因是什么？;3.情绪的作用有哪些？;探究与分享P35：;;4.青春期情绪的特点？; 以下情境分别体现了青春期情绪的哪些特点？;5.青春期情绪的特点产生的原因？;三国时期，周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其心胸狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。;据史书记载，伍子胥过韶关时，陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而须发全白。 ;《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于听到自己金榜题名，“喜极而疯”。 ;6.了解青春期情绪的特点有什么意义？;6.了解青春期情绪的特点有什么意义？; 心理学研究表明颜色与人的心理健康密切相关：