人教版七年级下册第五课第二框挫折面前也从容4.ppt

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人教版七年级下册第五课第二框挫折面前也从容4

请你思考 探究与实践 故事一: 彭加木(1925~1980)广东番禺人,著名科学家。1956年、1964年两次闯入罗布泊周边地区,便自信自己追求的事业顶点就在罗布泊。1979年12月,他带队闯过一次,没闯进去。1980年5月,他又带领一支综合考察队赴罗布泊考察。到沙井时,科考队的水不多了,水只能按人分配。6月17日早晨,科考队员都在睡觉,彭加木留下一张纸条“我去东边找水井”,就一个人走了。他不幸被罗布泊吞没。 彭加木 ——有明确的目标 故事二: “笨手笨脚”的扬振宁 诺贝尔物理学奖获得者、美籍华人扬振宁身为学术大家,在大学求学时曾有过这样的笑话:当年,扬振宁进入美国芝加哥大学时,原本想当一名实验物理学家。但他在实验室工作时,他的动手能力不佳,经常出现问题,以致当时在实验室里流传一句笑话:“哪里有爆炸,哪里就有扬振宁!”于是他转向搞理论研究。十多年后,扬振宁成为一名世界闻名的理论物理学家。 杨振宁 ——正确地认识挫折 故事三: 巴斯德是19世纪最伟大的化学家、生物学家和医生。他最先探明了微生物发酵和微生物致病的原因还找到了降伏令人生畏的狂犬病的办法。1885年的一天,一位满面愁容的妇女带着儿子求救于巴斯德。小男孩在路上被一条疯狗咬伤14处,已经不能行走,生命奄奄一息。

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