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- 2018-05-14 发布于浙江
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人教版七年级地理下册 第九章 第二节 巴西_导学案
巴西导学案
班级: 姓名: 导学案编号:7DL8—12
课题 巴西 课型 新授 主 备 审 核 学习目标: 1. 运用地图和其他资料,联系该国自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
2. 举例说出该国在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。 导 学 过 程 【实事引导】
2009 年 10 月 2 日,巴西里约热内卢击败芝加哥、东京和马德里,成功获得了
2016年夏季奥运会的举办权,这也将是奥运会第一次在南美大陆举行。
【自主探究】
活动一:请你结合资料 1、2、3,从自然条件的角度分析为什么②处更适合咖啡种植与生长,并给出充足理由。
资料 1
资料 2 巴西地形图
资料 3 ①、②地区气温曲线图与降水量柱状图
活动二:探索神秘热带雨林的奥秘。
角色扮演,畅所欲言:面对热带雨林,既是财富也有责任,应该选择开发还是保护?我的观点是,理由为?
【拓展提升】课后小任务
【小小投资家】如果你有一笔资金将在巴西投资,你想建怎样的公司,建在哪里呢?
请结合巴西的矿产和工业分布图,分析巴西工业分布的特点。
今天我学到了什么?
课后巩固训练:
一、选择题(每小题2分 共10分)
1、巴西产量居世界首位的农产品是( )
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