人教版七年级生物下册4.4.3输送血液的泵—心脏 (共33张PPT).pptx

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人教版七年级生物下册4.4.3输送血液的泵—心脏 (共33张PPT)

4.3输送血液的泵—心脏;血管 名称;学生右手放在胸部左侧,感受心脏的跳动,原地跳跃30S, 再次感受心脏的跳动,并说说心脏的大致位置在哪里?;二、观察心脏的结构;观察人的心脏图片,思考下列问题: 1、心壁主要是由什么组织构成的? 由此可以推断它具有什么功能? 2、心脏有几个腔?各腔之间是否相通? 3、心脏的几个腔分别与什么血管相连通? 4、心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用? 5、心脏各腔的厚薄是否相同?为什么? ;心脏腔壁主要是由肌肉组织构成的。;左心室;3.心脏四腔分别与什么血管相连通?;4.心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用?;左心室;;房室瓣;心脏结构记忆;(三)心脏的工作过程;心脏的工作原理;游戏竞猜环节;;4.在人体循环系统的管道中,不存在瓣膜结构的是:( ) A.心房和心室之间  B.心室和主动脉之间  C.动脉管内  D.四肢静脉管内;抢答;1、心脏肌肉最发达的部位是( ) A、左心房 B、右心房 C、左心室 D、右心室;3、在血液循环中,能保证血液按一定方向流动而不会倒流的原因是( ) A、血液的惯性作用 B、心脏和血管内瓣膜的作用 C、血管壁的弹性作用 D、心脏收缩和舒张的结果;4、从上臂注入的药品,首先进入心脏的( ) A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房;5

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