人教版九年级全册第七课第三框 学会合理消费 （共26张PPT）.ppt

人教版九年级第七课 吉林省长春市朝阳区45中学　佟　彤 说教材 说目标 说重难点 说教法 说教学过程 说教材 说目标 说重难点 本课是人教版思想品德教材九年级第三单元第七课第三个框题。本框题是在前两个框题介绍了经济建设给国家、社会带来巨大变化基础上，将变化引入到消费领域。本课是对前面内容的深化和承接，旨在引导学生参与经济生活，学会理财，培养合理消费的意识和能力。 说教法 说教学过程 ?(一)知识目标：了解随着社会经济的发展，人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化；知道合理消费的具体做法和相关理财知识。 (二)能力目标：帮助学生走出消费误区，增强学会理财、合理消费的意识和能力。 (三)情感态度和价值观目标：初步树立理性消费、适度消费、绿色消费、精神消费的意识并能落实到日常行为中，发扬勤俭的美德。 说教材 说目标 说重难点 说教法 说教学过程 教学重点： 帮助学生树立合理消费意识。 教学难点： 如何做到合理消费。 说教材 说目标 说重难点 说教法 说教学过程 分析法：通过分析新闻热点，理论联系实际，学生易于理解、接受，同时体现思品课时政性。 分组合作法：调动学生参与的积极性，培养团队合作的精神，体现思品课人文性。 讨论法：充分激发学生兴趣，活跃课堂气氛，体现思品课的实践性。 说教材 说目标 说重难点 说教法 说教学过程 第一个环节：消费面面观 第三个环节：合理消