人教版九年级全册第三单元 融入社会 肩负使命 7.1造福人民的经济制度.ppt

1、这些图片共同说明了什么问题? 2、我们生活中还有发生了哪些变化？ 3、产生这些变化的原因是什么？ 结合自己在生活中的观察，填写下表： 共享建设成果、同绘宏伟蓝图 共享建设成果、同绘宏伟蓝图 到建党100年时，国民经济更加发展，各项制度更加完善。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 1、实现现代化目标的战略部署——“三步走” 比较富裕、基本实现现代化 达到中等发达国家水平 21世纪中叶 2001-2050 第三步 达到小康 再翻一番 20世纪末1991-2000 第二步 解决温饱问题 翻一番 1981-1990 第一步 人民生活目标 国民生产总值目标 时间 三步走 2、两个“100年”目标 到建国100年时。基本实现现代化。建成富强民主文明的社会主义国家。 1921年 1949年 2050年 2020年 小王自己投资的服装厂 张某就职的镇饲料加工厂 李某就职的中石化 陈某自己开的杂货铺 一位外商投资的皮鞋厂 所属经济成分 单位 填 写 表 格 外资经济 个体经济 国有经济 集体经济 私营经济 1、到建国100年时，我国的发展目标是（ ） A、国民经济更加发展，各项制度更加完善，建成更高水平的小康社会 B、基本实现现代化，建成富强、民主