人教版九年级全册第四课第三框 实施科教兴国的发展战略（共34张PPT）.ppt

* 主题词：科学发展 科教兴国 第三单元 科学发展 国强民安 第二课时 手提电话 贝尔发明的电话 程控电话 手摇电话 大哥大 第一款无天线手机： 汉诺佳CH9771 百万像素3G黑衣侠 摩托V1050 手机发展到今天，都有哪些功能？ 以前破旧的教室 现代化的多媒体教室 情感、态度与价值观： 感受科技和教育的力量，树立热爱科学、勤奋学习的观念。 过程与方法 在感受科技和教育给生活带来变化的同时，认识教育和科学发展的战略意义；辩证的看待经济发展与科技教育的关系。 知识与技能 科技是第一生产力；要坚持把教育摆在优先发展的战略地位；坚定不移的实施科教兴国战略 教学目标 教学重点：我国加快发展科学技术的必要性；把教育摆在优先发展的战略地位；科技和教育创新。 教学难点：加强科技创新和教育创新 教学重难点 思考： 是什么力量使通讯方式变得越来越迅速便捷？ 18世纪下半叶 蒸汽机 19世纪后期到20世纪中叶 化工 电力 内燃机 20世纪下半叶 信息技术 三次科技革命 突飞猛进的世界科技革命 相 关 链 接 从三次科技革命的内容来看，科技有什么重大作用？ 袁隆平: (1)一个价值一千亿的名字(2)被誉为“杂交水稻之父” (3)每年增产的稻谷可养活6000万人， (4)国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。