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- 2018-05-14 发布于浙江
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人教版九年级思想品德全册课件7.2《走向共同富裕的道路》 (共37张PPT)
自主学习,完成下列问题: 1.现阶段我们的分配制度是什么? 2.现行分配制度是由什么决定的? 3.在分配中我们要注意哪些问题? 4.什么是共同富裕?怎样实现共同富裕? 5.“四个尊重”的内容是什么? 6.在社会主义市场经济条件下,个人如何为国家的经济发展作贡献? 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议? (1)、制定恰当的分配政策,防止个人收入差距悬殊。 (2)、通过制度和法律法规,使发达地区的富裕个人、企业多交税,并利用这部分资金去开发贫困地区、促进贫困地区经济的发展。 (3)、鼓励和给予优惠政策,让发达地区通过技术转让、投资于贫困地区,使之共同发展。 (4)、发达地区帮助贫困地区培训人才。 课堂练习 1、按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的分配制度。下列可参与分配的生产要素有( ) ①劳动 ②资本 ③技术 ④管理 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 2、温家宝总理在政府工作报告中指出,“我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个‘蛋糕’做大,也要通过合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好。”要把“蛋糕”分好就要( ) ①坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ②先富带动后富,逐步实现共同富裕 ③坚持平均主义,防止两极分化 ④逐步缩小收入差距,实现分配公平,促进社会和谐 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④
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