小学体育与健康二年级《小动物学本领：持轻物掷远游戏：抢种抢收》2课时教案.docVIP

主题体现：情境教学“小动物学本领” 教材内容： 持轻物掷准 游戏：抢种抢收 教学目标：1、改进肩上屈肘投准的技能，提高目测力。 2、通过模仿动物行走，增强学生下肢肌肉力量。 3、陶冶美的情操，培养儿童机智、勇敢的优良品质。 顺序时间 教学内容 练习时间 练习次数 学生学习方法 教师指 导方法 教学要求 学习领域水平目标 一 4 一、课堂常规 1、体委整队，报告人数 2、师生间问好 3、宣布本课内容 4、检查服装，安排见习生 二、队列练习 1、原地三面转法 2、齐步走——立定 1、听从体委口令 2、口令洪亮 1、听从教师口令练习、观察模仿 学生成四列横队站立 集体纠正 示范动作 1、注意力集中 2、精神饱满 3、快、静、齐 动作一致 集体动作节奏一致 二 8 三、慢跑热身 绕200米跑道慢跑 四、复习儿童广播体操 1、为持轻物掷准、远做好练习准备 1、体操队形 2、儿童韵律操 3、跑马步成同心圆 4、分左右手向空中抛投掷物 1、四路横队成二路纵队 2、提出要求：做操姿势优美，节奏感要强。 3、示范引导 1、步伐一致声音洪亮，严禁交谈嬉闹。 2、做操姿势优美，节奏感要强。 陶冶学生的情操 三 28 一、持轻物掷准 要领： 肩上屈肘（正对）背后（侧对），眼看目标，果断挥臂投出。 二、游戏 《抢种抢收》 三、放松 《小鸭子》 四、结束：总结本节课情况，布置下节课内容。收器材 1、观察模仿练习 2、分四组进行练习 3、取投掷物时模仿以下动物（大象、小鸭子、企鹅、小鸟、小白兔） 4、掷准比赛 学生练习，最后比赛 想象模仿 听教师总结和布置 向标志桶投准 每人投四次，提高纠偏的能力 3、投准比赛，第一次定量比赛，第二次定时比赛 4、分成4组 教师讲解方法 放松后恢复上课队形。 1、总结本节课情况。2、布置下节课内容。 1、正对投掷方向：“肩上屈肘”协调用力。 2、侧对投掷方向：投掷物“背后过肩”动作协调、连贯。眼看目标，果断挥臂投出。 不犯规，纪律好 动作形象，轻松，活泼 迅速，精神饱满 场地图设计： 游戏： ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 器材：录音机一台 标志物10个 接力棒8个 练习密度 32%——38% 教学安全措施：专项准备活动做充分，确保练习安全。取完轻物后，下组方可投掷。 学生反馈情况： 课后小结： 主题体现：情境教学“小动物学本领” 教材内容： 持轻物掷准 游戏：抢种抢收 教学目标：1、改进肩上屈肘投准的技能，提高目测力。 2、通过模仿动物行走，增强学生下肢肌肉力量。 3、陶冶美的情操，培养儿童机智、勇敢的优良品质。 顺序时间 教学内容 练习时间 练习次数 学生学习方法 教师指 导方法 教学要求 学习领域水平目标 一 4 一、课堂常规 1、体委整队，报告人数 2、师生间问好 3、宣布本课内容 4、检查服装，安排见习生 二、队列练习 1、原地三面转法 2、齐步走——立定 1、听从体委口令 2、口令洪亮 1、听从教师口令练习、观察模仿 学生成四列横队站立 集体纠正 示范动作 1、注意力集中 2、精神饱满 3、快、静、齐 动作一致 集体动作节奏一致 二 8 三、慢跑热身 绕200米跑道慢跑 四、复习儿童广播体操 1、为持轻物掷准、远做好练习准备 1、体操队形 2、儿童韵律操 3、跑马步成同心圆 4、分左右手向空中抛投掷物 1、四路横队成二路纵队 2、提出要求：做操姿势优美，节奏感要强。 3、示范引导 1、步伐一致声音洪亮，严禁交谈嬉闹。 2、做操姿势优美，节奏感要强。 陶冶学生的情操 三 28 一、持轻物掷准 要领： 肩上屈肘（正对）背后（侧对），眼看目标，果断挥臂投出。 二、游戏 《抢种抢收》 三、放松 《小鸭子》 四、结束：总结本节课情况，布置下节课内容。收器材 1、观察模仿练习 2、分四组进行练习 3、取投掷物时模仿以下动物（大象、小鸭子、企鹅、小鸟、小白兔） 4、掷准比赛 学生练习，最后比赛 想象模仿 听教师总结和布置 向标志桶投准 每人投四次，提高纠偏的能力 3、投准比赛