人教版九年级第一课第一节我对谁负责谁对我负责2
回顾自己的成长历程 思考 说出能体现你为自己行为负责的事例? 随着年龄的增长,你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢? 我班最有责任心的人你认为是谁?列举他的事例说明好吗? 列举生活中不负责任的现象.(注意:对事不对人.) 活动二:学会感恩 活动三:假如没有责任心…… 看书上11-12页的画例. 责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比, 是“群心”灿烂中的核心。 1、谁对自己负责? (1)首先是自己对自己负责并承担不负责任的后果。 (2)他人对我负责。 (3)我们要互相负责,每个人都应该具有责任感。 破坏社会风气 他人财产上的损失 违法犯罪,被绳之以法 镜头五 不崇拜明星 观众空等一场 失去明星光彩 镜头四 失信于社会 失信于人 找不到合适的工作 镜头三 树立乱堆乱放的坏榜样 班级卫生不合格 没尽到值日生职责 镜头二 不诚实守信,被社会淘汰 耽误同学的事 失信于人 镜头一 对社会的影响 对他人的影响 对自己的影响 不承担责任的后果: 首先,会给自己带来不利的影响,如:得不到他人的信任,受到谴责,甚至受到法律的惩罚;更重要的是背离了做人的基本要求。 其次,从整个社会来说,会导致效率降低,人与人之间缺乏必要的信任,增加社会成本,影响社会的进步。 一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:
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