人教版九年级第七课第二框走向共同富裕的道路（共62张PPT）.pptVIP

活动二： 几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议，号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则，帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源；为缩小地区差距、促进共同富裕，动一份真情，献一份爱心，作一份贡献。 ○ 你是如何看待这一倡议的？ ○ 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议 先富带后富 共奔富裕路 1、我国的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存；我国的分配原则——劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配 2、共同富裕是社会主义的根本原则 （1）、实现共同富裕是一个过程 （2）、在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容 实现共同富裕不是同步富裕、同时富裕 ○ 从上面两幅照片中，你感受最深的是———— 我们党和政府高度重视教育和科技事业的发展，党和政府对教育工作者和科技工作者的鼓励和尊重。  强调： ①实现共同富裕不是同步富裕、同时富裕 ②实现共同富裕，要反对平均主义，贯彻按劳分配原则；要防止人们之间的收入差距扩大，出现两极分化. 分析几组关系: 先富 共富 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 必由之路 根本目标 走共同富裕之路即走社会和谐之路 尽量防止两极分化，努力保证穷人的基本生活需求。这样做，不是要鼓励一些穷人“好吃懒做”，而是保证这些