小学品德与社会四年级《漫话邮政》教案.docVIP

第四单元第1课 课 题 漫话邮政 目标要求 1．知道从古到今人类传递信息方式的变迁，感受现代信息社会中邮政给人们生活带来的快捷便利，并懂得要文明邮政。 2．了解集邮常识，知道私拆他人信件是违法行为， 3．学会邮寄信件，体会邮政和我们生活的密切关系。 教学时间 1课时 课前准备 1．老师向每天到学校来送信的邮递员发出邀请，或者组织学生采访邮递员，咨询有关邮政的常识。 2．学生课前走访邮政局，了解邮政的功能。 教学过程 一．导入 1．音乐引入。 （1）学生看大屏幕上出示的歌词，拍手跟唱。（教师播放音乐资料“拥抱英特奈”） （2）师：这首歌的名字叫“拥抱英特奈”，英特奈也就是网络，它能让全世界为我们打开，它能轻盈地穿越时空障碍，它是信息时代的产物。那激昂的乐曲，跳跃的节奏让我们感受到了我们正生活在一个新的时代，一个快节奏的时代——信息时代。除了歌曲中所说的英特奈，也就是网络，谁能说说生活在信息时代，还有哪些信息技术与我们的生活息息相关？ （3）学生交流。 2．小结揭题。 师：打电话、看电视、上网……我们的生活因为信息技术的发展而变得丰富多彩。第四单元的主题就是：走向信息时代。这个单元围绕这个主题有以下四篇课文。（学生齐读四篇课文的课题） 师：今天这节课我们要学习第一课《漫话邮政》，先来了解一下传递信息方式的发展。 二．学习 1．漫步“知识窗”。 （1）古今变迁。 A．游戏