小学品德与社会四年级第三单元我的绿色日记10课时教案.docVIP

第三单元 我的绿色日记 一、单元教学目标与课时分配 教学目标 1?、了解家乡生态环境的一些问题，探究产生这些环境问题的原因及危害。 2、知道人们的行为对环境造成的影响。 3、明白保护环境是每一个人的责任，初步树立环境保护意识。 4、 主动参与力所能及的环保活动。 5、 通过一系列的实地调查活动与思考，丰富学生的社会生活经验，培养学生发现问题、解决问题的能力，激发学生热爱家乡的情感。 课时划分：8—10 第一课时　清清家乡水 ●活动目标： 1、? 认识水的重要性。知道水是宝贵的、有限的资源。 2、? 关注家乡水的现状。制定考察家乡水环境的计划。 3、? 激发学生热爱家乡的思想感情。 一、? 创设情境，感受水的重要性 1、????? 观看：九寨沟的风光片和戈壁的大漠风沙图片。 2、????? 畅谈感受。 3、????? 小结：是呀，水是生命之源！我们的世界有山有水，有花有草才有活力。水给我们营造了一个多么美丽的自然环境！ 二、? 讨论、交流：假如没有了水…… 三、舞水河的故事 1、录像或图片：可以根据上游、中游、下游的顺序，分别出示三张照片（如 教材P37的两张）或三段录像，让学生感知舞水河在流经的过程中发生的变化。 同学们请看，这条河叫舞水河。它的源头是清清的山泉 。汇成小河，流向远方，它还能保持这份甘甜吗？让我们随着镜头看看舞水河中游和下游的模样！ 2、、学生结合