人教版九年级第二单元第四课第三框 实施科教兴国战略(共63张PPT).ppt

人教版九年级第二单元第四课第三框 实施科教兴国战略(共63张PPT).ppt

人教版九年级第二单元第四课第三框 实施科教兴国战略(共63张PPT)

自主学习 我能行 一、科学技术是第一生产力 1.科学技术的作用? 2.为什么要大力发展科学技术?(我国科技现状) 二、百年大计,教育为本 3.教育有什么重要地位和作用? 4.我国大力发展教育有何意义? 三、科教兴国 5.为什么要科技创新?(意义) 6.实施科教兴国战略有什么重大意义? 7. 如何实施科教兴国战略?(补充) 8.青少年怎样培养自己创新能力?(补充) 生产力:人类改造自然的能力叫生产力。 人类历史上的三次产业革命 试一试: 你能举出哪些中国的最新科技成就? 太空穿针的“天神之吻” (1)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。(成就) 7、实施科教兴国战略我们应该怎么办? 2 阅读上图漫画《一字之差》。该漫画启示我们,在中国特色社会主义现代化进程中要( ) A.努力提高自主创新能力 B.把科技创新作为当前工作的中心 C.坚持自力更生,拒绝引进外国技术 D.立足于引进外国技术,消化吸收 2012年中国十大科技进展 10 亚洲第一(全球第4),65米射电望远镜建成 科技现状 中国、美国、日本科技实力估计值 中国32.5 日本58.5 美国89.3 中国平均一个农民约种4人吃的粮食; 美国平均一个农民约种130人吃的粮食。 中国与西方发达国家的科技贡献率对比 在中国每

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档