C语言教学大纲 ）.docVIP

《C语言程序设计》教学大纲 课程性质、地位和作用 课程性质：公共基础课程本课程是为计算机及相关专业本科、专科学生而开设的计算机程序设计基础课，是在学生学习完《计算机文化基础》的基础上开设的第一门高级语言程序设计课，是一门必修的公共基础课程。 本课程的任务是结合一般数值计算向学生介绍计算机程序设计的基本知识，使学生掌握C语言的基本内容及程序设计的基本方法与编程技巧，了解进行科学计算的一般思路,培养学生应用计算机解决和处理实际问题的思维方法与基本能力，为进一步学习和应用计算机打下基础。 计算机及相关专业本科、专科学生（1）了解C语言的历史、特点，掌握C语言的运行环境及运行一个C语言程序的过程；