总结奥斯特试验.PPT

三. 安培定则（右手螺旋定则） 课堂练习 你能根据电流的方向,判断这个U型螺线管产生的磁极吗? 13．如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连．当S闭合时，两线圈将（?? ）． A．互相吸引靠近? B．互相排斥离远 C．先吸引靠近，后排斥离远 D．既不排斥也不吸引 N N B 14．如图所示四种表示通电螺线管极性和电流 方向关系的图中，正确的是（?? ）． 15．奥斯特实验的重要意义是它说明了（? ）． A．通电导体的周围存在着磁场? B．导体的周围存在着磁场 C．磁体的周围存在着磁场????? D．以上说法都不对 C A 16．要使通电蹄形螺线管正上方的小磁针指向符合图甲中的情况，图乙中正确的是（?? ） N S N N BC N N N N 17．如图所示，有A、B两只线圈套在玻璃管上，可以自由滑动，原先A、B两线圈靠在一起，两只线圈接通电源后由于互相排斥， 两线圈分开到图示位置，这时如果将铁棒C插入B中，那么（ ）． A．A、B将分别向左、右分开 B．A、B将向中间靠拢 C．B不动，A将被推开 D．B不动，A将被吸引 A * * 第2节 电生磁（一） 奥斯特(1777～1851） 　　带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？ 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 一、奥斯特实验 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系。 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。 一、奥斯特 实验 1、通电时小磁针 。 2、断电时小磁针 。 结论1： 。 3、改变电流方向，小磁针 。 结论2： 。 通电导体周围存在磁场 反方向偏转 通电导体的磁场方向与电流方向有关 方向发生偏转 回到原来位置 实验：研究直线电流的磁场 1、直线电流周围的磁场是一些以导线上各点为 的 。 2、这些同心圆都在与导线 （填“垂直”或“水平”）的平面内,越靠近通电导线，磁场越强。 圆心 同心圆 垂直 直线电流磁场分布规律 安培定则(一) 右手直握直导线。 电流方向拇指指， 四指环指磁感线。 总结奥斯特实验： 1.现象：导线通电，周围小磁针发生偏转； 电流方向改变，小磁针偏转方向相反． 2.规律：通电导线周围存在磁场； 　　　　磁场方向与电流方向有关。 　　　　 1、通电前小磁针如何指向，通电后发生什么现象？ 2、改变通电方向，小磁针的指向有什么不同，说明什么？ 想一想 改变通电方向，小磁针的指向有什么不同，说明什么？ 答：小磁针指向相反，说明通电螺线管两端的极性与通电电流方向有关。 通电螺线管的磁感线 安培定则(二) 通电螺线管相当于一个条形磁体，其极性和电流方向的关系符合： 安培定则——右手螺旋定则． 右手握住螺线管 四指顺着电流转 拇指指向N极端 能；说明通电螺线管周围存在磁场。 吸得更多；说明插入铁芯后通电螺线管磁性增强。 说明通电螺线管的磁性强弱可以改变。 带有铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。 1.首先发现电流磁效应的科学家是: . 奥斯特 2.奥斯特的实验说明: 通电导体和磁体一样, 周围也存在着磁场. 3.通电螺线管的磁感应线分布与 十 分相似. 条形磁铁 4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定. 右手螺旋定则 5.右手螺旋定则: 用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极. 思考题 一. 直线电流的磁场（奥斯特实验） 二. 通电螺线管的磁场 1. 通电导线周围存在_______。 2. 磁场方向和___________有关。 3. 磁感线是以直导线为圆心的______，距离直线电流越近，磁场_______。 1. 通电螺线管周围存在_______。 2. 磁场和______________的磁场相似。 3. 通电螺旋线管两端的极性（磁极方向）和____________有关。 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管___________，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的_________。 磁场 电流方向 同心圆 越强 磁