第1课时 圆的性质及其证明与计算.ppt

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第1课时 圆的性质及其证明与计算

第六单元 圆 第1课时 圆的性质及其证明与计算 圆周角定理及其推论 考点 1 1 .定理: 一 条弧 所 对的 圆 周 角 等 于 它 所 对 的 圆 心 角的 ① _____ . 2 .推论 ( 1) 同弧或等弧所对的圆周角相等; ( 2 ) 半圆(或 直径)所对的圆周角是 ②_____ , 一半 直角 90 °的圆周角所对的弦是直径 . 【 温馨提示】 1 . 同圆的半径相等, 有时还需要连接半径, 用它来构造等腰三角 形, 有了 等腰三角 形, 再利 用 等边对等角 以及三线合一的性质来进行证明和计算; 2 . 当出 现圆的直径时,往往通过作辅助线构造直径所对的圆周角 是直角 来进行证明或计算 . 1.如图,A,B,P是半径为2的⊙O上的三点, ∠APB=45°,则弦AB的长为(  ) A.2  B.4  C.    D. 第1题图 D 【解析】如解图,连接OA,OB,∵∠APB=45°,∴∠AOB=2∠APB=90°, ∵OA=OB=2, ∴AB= . 第1题解图 2.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,若∠OBC=60°,则∠BAC=____°. 第2题图 【解析】∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠ABC=60°,∴∠BAC=90°-∠ABC=90°-60°=30°. 30 【解析】∵ AB=BC ,∠AOB=60°,∴∠BDC= ∠AOB = ×60°=30°. 3.如图,BD是⊙O的直径,点 A,C在 ⊙O上,AB=BC, ∠AOB=60°,则 ∠BDC=_____°. 第3题图 30 弦、弧、圆心角、圆周角之间的关系 考点 2 1.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧③______,所对的弦④______. 2.推论 (1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对 的圆心角⑤______,所对的弦⑥______; (2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对 的圆心角⑦______,所对的优弧和劣弧分别相等. 相等 相等 相等 相等 相等 【温馨提示】1.同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,它们所对的其余各组量也相等. 2.一条弦(除直径外)所对应的弧有优弧、劣弧之分,因此所对的圆周角也有两种情况:①优弧所对应的圆周角是钝角;②劣弧所对应的圆周角是锐角,这一组圆周角互补;一条弧只对着一个圆心角,却对着无数个圆周角. 1.如图,已知⊙O的弦AB、CD相交于点E,AC所对的圆心角为60°,BD所对的圆心角为100°,∠AEC等于(  ) A.60°  B.100°  C.80°  D.130° 第1题图 C 【解析】如解图,连接AD,∵ 所对的圆心角的度数为60°, ∴∠D=30°, ∵ 所对的圆心角的度数为100°, ∴∠A=50°, ∴∠AEC=∠A+∠D=80°. 第1题解图 AC BD 第2题图 2 . 如图,在 △ ABC中, ∠ C =90 ° , ∠A =25° ,以点 C 为圆心,BC 为半径的圆交 AB 于点 D ,交 AC于点 E ,则 BD 所对的圆心角为 ____ °. 50 考点 3 垂径定理及其推论 1.定理:垂直于弦的直径⑧_____弦,并且平分弦所对的 ⑨_______. 2.推论 (1)弦的垂直平分线经过圆心,并且⑩_____弦所对的 两条弧; (2)平分弦(不是直径)的直径 _____于弦,并且 ______弦所对的两条弧. 11 12 平分 两条弧 平分 垂直 平分 3.垂径定理的应用类型 (1)如图(1),基于圆的对称性,下列五个结论:①AC=CB;②AD=DB;③AE=BE;④AB⊥CD;⑤CD是⊙O的直径,只要满足其中的两个,另外三个结论一定成立; (2)设半径 OA为 r,弦心距OE为 d,弦AB为 2a,由 OE⊥AB得,AE=a,在Rt△AOE中,满足r2=d2 +a2,利用勾股定理可以对半径、弦、 弦心距“知二求一”. 图(1) 1.如图,⊙O的CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为 (  ) A.2   B.4 C.6 D.8 第1题图 D

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