《第一章 数列——3 等比数列——3.1等比数列课件》高中数学北师大版必修.ppt

* 3.1 等比数列 第1课时 等比数列 讲课人： 李强 1.掌握等比数列的概念、判定方法和通项公式(重点)． 2．理解等比数列通项公式的推导过程． 3．掌握等比数列通项公式的简单应用(重点、难点). 学习目标 等比数列的概念 名 称 等差数列 等比数列 定 义 如果一个数列，从第2项起，每一项与它前一项的比都等于同一个常数, 这个数列叫做等比数列. 这个常数叫做等比数列的公比，用q表示. 如果一个数列，从第2项起，每一项与它前一项的差都等于同一个常数， 这个数列叫做等差数列. 这个常数叫做等差数列的公差，用d表示 1.等比数列定义 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的比都等于同一个常数，这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比，通常用字母q表示。 或 其数学表达式： 1、判断下列数列是否为等比数列。若是，则公比是多少，若不是，请说明理由： (1) 16，8，4，2， 1， … ； (2) 5，-25，125，- 625，…； (4) 2，2，2，2，2，…； (3) 1，0，1，0，1，…； 是，公比是0.5 是，公比是-5 不是 是，公比是1 (5) x =0时，不是； 否则，是.公比为x 【预习自测】 （1） 即等比数列的每一项都不为0； （2） 即等比数列的公比不为0； （3） 为非零常值数列； 2、等比数列的通项公式： 法一：递推法（不完全归纳法） …… 由此归纳等比数列的通项公式可得： 等比数列 类比 累乘法 …… 共n – 1 项 ×） 等比数列 法二：迭加法 …… +） 等差数列 类比 2、等比数列的通项公式： 3.性质： 可得 等比数列 类比 解：（1） （2） （3） 规律方法 易错题 *