高一教案 白发的期盼.doc

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《白发的期盼》教学实录 作者:唐江澎 师:同学们都习惯于用眼睛去获得信息,欣赏作品。今天,我们要换一种形式,用耳朵来获取信息,欣赏作品。只有目明耳聪,才算得上聪明。请拿出笔来,注意记录,我放一段录音,请大家从“人物身份”“家庭状况一日常生活”三个方面,简要地叙述一下录音里采访对象的相关情况。   播放录音1(略)   师:请哪位同学回答,你听到了什么内容,从三个方面来说。   生1:我听到的是一位年老的教师,她的老伴去世了——   师:采访对象是一位什么样的教师?   生1:年老的教师。   师:“年老的教师”具体吗?   生1:退休的老教师。   师:哪个大学退休的?

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