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- 2018-05-10 发布于天津
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一、岗位分析问卷设计(侧重于六方面内容的调查)
6、 1、岗位分析基本情况 2、岗位工作身份 3、岗位简述
4、岗位职责 5、岗位责任 6、从业人员特点(或称任职基本资格)
二、测评工具
1、16种人格因素:标准分≤3分为低分者特征; 标准分≥8分为高分者特征;
处于4-7分之间的是为中间状态,随分数高低而带有一定的高分或低分特征。
2、8项次级人格因素:
第1—4项以5分为界; 第5项以20分为界限; 第6项以67分为界限;
第7项以85分为界限; 第5项以27分为界限。
Ⅰ适应与焦虑性:1.70; Ⅱ内向与外向性:8.60;
Ⅲ感情用事与安详机警性:3.90; Ⅳ怯懦与果断性:4.30;
Ⅴ心理健康因素:32; Ⅵ专业而有成就的人格因素:66;
Ⅶ创造能力的人格因素:81; Ⅷ在新环境中有成长能力的人格因素:24。
3、一般职业能力测验分为六部分:
空间感知能力、注意力稳定性能力、逻辑推理能力、数字运算能力、 阅读理解能力和手眼协调能力。
平均线100为准;100-115为中上等;115-130为良好;130以上为优秀。
100-85为中下; 85-70为较差; 70以下为
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