PLC课程设计--温度PID控制.docxVIP

课程设计任务书分院信息科学与工程学院专业自动化学生姓名刘丙录学号0903010229设计题目温度PID控制1、设计内容及要求：欲使受热体维持一定的温度，则需要降温工具不断给其降温。这就需要同时有一加热器以不同加热量给受热体加热，这样才能保证受热体温度恒定。本系统的给定值（目标值）可以预先设定后直接输入到回路中；过程标量由在受热体中的Pt100测温并进过温度变送器给出，为单极性电源模拟量；输出值是送至加热器的电源，其允许变化范围为最大的0%至100%。需设计不同的PID系数，去调试系统，使之可以稳定、快速、准确的达到要求值；2、设计环境：个人计算机 、 STEP7-Micro/WIN32、温度控制单元等3、进度及安排：第1、2天：复习课本，查找资料，了解 S7-200 PLC的相关知识；第3、4天：进行整体的设计，编写系统程序；第5、6天：进行调试，完善设计程序； 第7、8天：初步整理课程设计；第9、10天：完成课程设计，得出心得体会。指导教师（签字）：年月日分院院长（签字）：年月日摘要从上世纪80年代到90 年代中期，PLC得到了快速的发展，在这时期，PLC在处理模拟量能力，数字运算能力，人机接口能力和网络能力得到大幅度提高，PLC逐步进入过程控制领域，在某些应用上取代了在过程控制领域上处于统治地位的DCS系统。PLC具有通用性强，使用方便，适用面广，可靠性高，抗干扰能力强，易于编