小学少先队工作总结优秀与小学少先队工作总结材料汇编.docVIP

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小学少先队工作总结优秀与小学少先队工作总结材料汇编

小学少先队工作总结优秀与小学少先队工作总结材料汇编 小学少先队工作总结优秀 小学少先队工作总结优秀范文一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下: 一、主题教育,紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。 2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。 3、继续狠抓队员的养成教育。文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。 4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。 二、加强和完善队的自身建设。 1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。 2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。 3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。通过“每月之星”优秀少先队员、优秀队干部、优秀辅导员和“爱心中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。 4、学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。在学期中段,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。 5、本学期,通过“红领巾广播站”及时地向少先队员们进行针对性的,阶段性的主题教育,行为规范教育,使广播站起到很好的宣传教育作用。同时,利用“红领巾广播”结合主题教育组织全体少先队员进行“学唱一首歌”的活动。本学期,为进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。在三至五年级选拔出几名优秀的播音员和编辑员进入广播站的行列中。 6、继续加强午间的安全保卫工作。由于队员们在午间上学的时间很早,导致常常聚集在学校附近的小食店乱买零食;或者在学校附近的小区玩,甚至是破坏小区的设备、绿化;当校门打开时,大量聚集的队员们经常一拥而入,存在着极大的安全问题。为此,大队部在上学期成立了一个以大队委员为核心的监督小组。本学期,大队部继续开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作,并把检查结果及时地反馈到各中队的中队辅导员。队员们午间早到的现象得到了有效的控制。 7、关注问题行为儿童的健康成长,大队部及时发现队员们的一些不良现象并与队员们谈心;对六年级的同学开座谈会,端正思想,促进他们共同进步,以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境,8、继续聘请邝柏辉同志为校外辅导员。为了推动我校的少先队教育与社会教育形成合力,进一步加强少先队工作的组织建设和思想建设,促使我校的德育工作再迈上一个新台阶,少先队在学校的支持下,继续聘请了前**市公安局政委邝伯辉同志担任我校少先队大队校外辅导员。邝伯辉同志非常关心少年儿童成长、热心少先队工作,对我校的少先队工作提出了不少宝贵的意见和建议,给予了不少的帮助,有力地推动了我校少先队工作的发展。 小学少先队工作总结材料 一:五彩缤纷的乐园,队员成长的摇篮。西山小学,创办于清光绪三十年(公元19**年),文化底蕴深厚与现代教育思想完美结合的百年老校,地处顺德中心城区大良,是佛山xx区的窗口示范学校。有54个教学班,2648名少先队员。首批省一级学校,省现代教育实验学校,省知识产权试点学校,xx市安全文明学校,xx市绿色学校,**年被评为xx市先进大队,**年被评为“xx市十佳少先队大队”,“xx市德育先进单位”,多次荣获“区优秀少先队大队”光荣称号。近年来,学校师生共计获得国际奖49项、国家级奖339项、省级项294项,市区获奖20**多人次。我们始终坚持:抓德育创“文明校园”,抓安全创“平安校园”,抓环保创“绿色校园”,抓读书创“书香校园”,抓活动创“快乐校园”,抓共建创“和谐校园”,创造性的开展少先队工作。 二:夯实组织和队伍建设,开辟红领巾广阔阵地。 1.机构健全,制度完善。 2.雏鹰争章,激励成长。 3.领巾阵地,自由翱翔。 4.社区结对,资源共享。三:打造科技、体艺特色,擦亮西山名校品牌。 1.挖掘深厚底蕴,展现时

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