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- 2018-05-11 发布于福建
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第13讲 科学发展观和小康社会的经济建设
考纲要求考情分析命题趋势1.实现全面建成小康社会的目标:从总体小康到全面小康;全面建成小康社会的新要求
2.推动经济持续健康发展:贯彻落实科学发展观;加快转变经济发展方式(2017·全国卷Ⅰ,14)(2017·北京卷)
(2017·天津卷,4)(2017·海南卷,24)
(2016·全国卷Ⅲ,38)(2016·海南卷,24)
(2016·江苏卷,5)(2016·江苏卷,8)
(2015·重庆卷,6)(2015·福建卷,39)
(2015·海南卷,1)本讲试题主要以我国经济发展现状及存在的一些突出问题为背景,考查如何解决这些问题和科学发展对生产、分配、交换和消费的意义。
在备考过程中,应多关注生活、关注实际,围绕供给侧结构性改革、建设创新型国家、乡村振兴战略、区域协调发展战略和坚持人与自然和谐共生等热点,切实把握如何加快转方式调结构,促进我国经济持续健康协调发展;结合供给侧改革的五大任务分析宏观调控和转变经济发展方式的措施。分值:4~16分考点一 实现全面建成小康社会的目标
1.从总体小康到全面小康
(1)总体小康
①成就:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高;实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
②特点:是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。
(2)全面小康:本世纪头二十年,我们要集中力量,建成
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