2019高考物理一轮优选全国经典版讲义：实验二探究弹力和弹簧伸长的关系+Word版含答案.docxVIP

实验二　探究弹力和弹簧伸长的关系板块一　主干梳理·夯实基础　实验原理与操作◆　实验目的1．探究弹力和弹簧伸长的定量关系。2．学会用列表法和图象法处理实验数据。◆　实验器材铁架台、毫米刻度尺、弹簧、钩码若干、三角板、铅笔、重垂线、坐标纸。◆　实验原理1．在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等。2．弹簧的长度可用刻度尺直接测出，伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算。这样就可以研究弹簧的弹力和弹簧伸长量之间的定量关系了。◆　实验步骤1．仪器安装如图所示，将铁架台放在桌面上(固定好)，将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在靠近弹簧处将刻度尺(最小分度为1 mm)固定于铁架台上，并用重垂线检查刻度尺是否竖直。2．测量与记录(1)记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度l0，即弹簧的原长。(2)在弹簧下端挂上钩码，待钩码静止时测出弹簧的长度l，求出弹簧的伸长量x和所受的外力F(等于所挂钩码的重力)。(3)改变所挂钩码的数量，重复上述实验，要尽量多测几组数据，将所测数据填写在下列表格中。记录表：弹簧原长l0＝________cm。　 次数内容123456拉力F/N弹簧总长/cm弹簧伸长量/cm　数据处理与分析◆　数据处理1．以弹力F(大小等于所挂钩码的重力)为纵坐标，以弹簧的伸长量x为横坐标，用描点法作图，连接各点得出弹力F随弹簧伸长量x变化的图线。2