2019高考物理一轮优选全国经典版讲义:实验十二传感器的简单使用+Word版含答案.docxVIP

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  • 2018-05-11 发布于福建
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2019高考物理一轮优选全国经典版讲义:实验十二传感器的简单使用+Word版含答案.docx

实验十二 传感器的简单使用板块一 主干梳理·夯实基础1◆ 实验步骤1.按下图连接好电路,将热敏电阻绝缘处理。2.把多用电表置于“欧姆”挡,并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数。3.向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值。4.将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,并记录。◆ 数据处理1.根据记录数据,把测量到的温度、电阻值填入表中,分析热敏电阻的特性。2.在坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线,如图所示。3.根据实验数据和R-t图线,得出结论:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,随温度的降低而增大。2◆ 实验步骤1.将光敏电阻、多用电表、小灯泡、滑动变阻器按如图所示电路连接好,其中多用电表置于“×100”挡。2.先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。3.打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。4.用手掌(或黑纸)遮光,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。◆ 数据处理把记录的结果填入表中,根据记录数据分析光敏电阻的特性。光照强度弱中强无光照射阻值/Ω结论:光敏电阻的阻值被光照射时发生变化,光照增强电阻变小,光照减弱电阻变大。◆ 误差分析1.温度计读数带来的误差,可以选用精度高的温度计读数三次取平均值。

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