2019届高三历史总复习作业手册:第5单元(10-B)两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强+Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-11 发布于福建
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2019届高三历史总复习作业手册:第5单元(10-B)两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强+Word版含解析.doc

课时作业(十)B 第10讲 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强 一、选择题 1.《作为武器的图书》中记载:“1944年6月6日,以英美两国军队为主力的盟军,从英国跨越英吉利海峡,抢滩登陆诺曼底。几天后,美国将无数箱图书运抵诺曼底,发往法国各地书店。随后,数以万计的美国图书陆续到达,发往整个欧洲。”美国往欧洲运输图书的主要目的是(  ) A.渗透美国意识形态和文化 B.争夺原德占区的图书市场份额 C.为击败德国法西斯提供思想武器 D.为盟军前线将士提供文化休闲 2.第二次世界大战的硝烟尚未散尽,一场“没有硝烟的战争”又拉开了帷幕。关于这场“战争”表述正确的是(  ) A.“战争”直接导致了苏联的解体 B.朝鲜和越南成为该“战争”的主战场 C.杜鲁门主义提出标志了“战争”兴起 D.苏联、波兰、联邦德国等国结成盟友 3.二战后,美国可口可乐公司在荷兰、比利时和卢森堡先后开展了可乐瓶装业务,瓶装可乐在很多欧洲国家市场上已非鲜见。1950—1954年,其在联邦德国的销售数量就达到1.4亿瓶,创造了可口可乐销售历史上的奇迹。这反映出(  ) A.马歇尔计划初显成效 B.联邦德国发展速度最快 C.欧洲一体化趋势加强 D.欧洲大众文化的衰退 4.二战后,西欧各国在战争中遭受严重创伤,没有任何一个国家能够有能力为其他国家恢复经济而分担成本,它们在某些贸易上存在互补,但没有足够的资金进行互

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