藏书票教案汇.docVIP

临 邑 县 小 学 当 堂 达 标 教 学 课 时 教 案 学校 实小 年级 四年级 学科 美术 授课人 王冬梅 班级 备课时间 2012年 2 月 18日 课题 授课时间 2012年 4月18 日 教 学 目 标 1．欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的发展史和功能、特点及作用。 2、学习用吹塑纸版制作一枚藏书票。 3、通过欣赏制作，提高学生的审美趣味，培养学生的创造表现力， 教学 重点 通过欣赏，讨论了解藏书票的功能，特点及作用。 难点 学习制作一张吹塑纸版的藏书票，学会反写字的方法。 方法 小组合作 当堂达标 手段 多媒体 板 书 设 计 9课 藏书票 发现藏书票 了解藏书票 认识藏书票 制作藏书票 藏书票的版式 读书爱书 学 习 目 标 1．欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的发展史和功能、特点及作用。 2、学习用吹塑纸版制作一枚藏书票。 教学过程 教师活动 学生活动 一、组织教学 二、出示教学目标 三、教学达标 导入： （一）教师出示读书图片和“书是人类进步的阶梯”。 师小结：这是俄罗斯著名的文学家高尔基的一句名言。 我们都喜欢读书，你最喜欢什么书？ 我拥有文学、科普、艺术等书籍大约有一千多本吧，你们能估计出家里有多少书吗？原来你们的家长跟我一样，不仅爱读书还有藏书的爱好。 出示一本书，师