社区2017年7.11世界人口日宣传活动简报与社区2017年上半年司法工作总结汇编.docVIP

社区2017年7.11世界人口日宣传活动简报与社区2017年上半年司法工作总结汇编 社区2017年7.11世界人口日宣传活动简报 20**年7月11日是世界人口日，国家人口计生委将此次活动主题确定为：让家庭健康、和谐，旨在呼吁全社会关注提高家庭自身发展能力，促进家庭幸福和谐，提升家庭健康、教育、文明等各项素质，满足个体、家庭的物质情感需求与社会和谐发展需求社区2017年7.11世界人口日宣传活动简报。7月10日下午，富华社区组织小区中小学生和社区工作人员在会议室开展了内容丰富，形式多样的7.11世界人口日宣传简报活动。并且邀请小区大学生为社区工作人员、中小学讲解了世界人口日的相关知识，包括世界人口日的由来、历年世界人口日的主题、意义和我国人口发展所面临的新形势。通过形式灵活的ppt放影讲解，使他们对世界人口日的相关知识有了一定的了解，也为我们今后的计划生育工作的开展创造了良好的条件。活动中为了使气氛更加热烈，我们还增加了知识问答的环节，对于每个答对问题的小朋友我们都给于一点小小的鼓励，同时让小朋友们讲解了在暑期里的计划,分享了大家参加的各种活动等,不仅使现场气氛达到了高潮，也使他们对这次活动的意义有了更深入的感触。通过这次简报活动，使大家更好的了解到世界人口日是一个反映地球居民、他们的生存条件以及环境之间的关系的好机会。人口问题绝不只是一个关于抽象的人口数字的简单话题，它关系到现在和将来地球居民的生存条件以及健康问题。为社区以后更好的开展计生工作奠定了良好基础。 社区2017年上半年司法工作总结 社区20**年上半年司法工作总结人民司法工作是在政府的引导下，充分发挥人民群众的自我管理、自我教育、自我服务、化解人民自己内部矛盾纠纷的重要法律工作,体现了人民当家作主和依法治国有机结合的社会主义民主政治的重要体现。南秀村社区在街道、司法所的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以维护人民群众的合法权益作为人民司法工作的出发点和归宿点，坚持为改革、发展、稳定服务，以服务居民为立足点，坚持法治与道德相结合的同时，与时俱进。把以人为本,作为人民司法工作的一项基本原则，认真努力做好社区的司法工作,构建和谐社区。 一、夯实社区法制文化建设,营造依法治国、依法生活的氛围社区法制文化建设以五五普法为抓手，以法律学堂为平台，以社区各类载体为依托，结合社会媒体为传播，根据社区的实际情况，将法制教育融入到社区文化、体育活动中，采取寓教于乐的形式，深入开展法制宣传教育，弘扬法制精神，全面落实依法治国的基本方略，加快建设社会主义法制国家。 1．五五普法是社区法制文化建设的抓手。今年是五五普法的过半之年，社区依托五五普法法制课堂，对社区依法治国的方针大略进行了认同教育，开设了“宪法”“民法通则”“物权法”等法律法规的学习、解读。今年上半年就举办了这样的讲座六次，直接受益群众有二百多人，提高了社区居民群众的守法意识，强化社区群众依法生活的概念。特别是党的十七大精神的学习，使广大的社区群众对党的政策充满信心，推进了党的民主进程。 2．法律学堂是社区法制文化建设的平台。在街道司法所的指导下，社区开办了“法律学堂”，上半年共开课六次，受益群众达二百多人次，组织居民群众学习了等法律法规。 3．社区法制文化建设依托社区各类载体，在社区交通主干道上悬挂五五普法、等法制宣传条幅上半年计五条。在社区宣传橱窗栏张贴社会治安条例、八荣八耻等法制宣传画，上半年计三十余张。以禁毒日、安全日等法制宣传为主的黑板报六期。以、“知荣辱、树新风、促和谐”为主题的特色楼道文化建设，建立健康向上，家庭邻里和睦，守望互相，互相理解的和谐气氛。今年上半年建立了20个文明家庭楼栋户。 4．社区法制文化建设融入到社区文化、体育活动中，寓教于乐。特别是今年的寒假，在遇到百年不遇的****时，因势利导组织了50名青少年们学习，和“如何处理、应急突发事件”等专题讲座，引导青少年们树立正确的人生观、世界观。使社区法制文化建设从小抓起，形成阶梯教育。 二、人民调解工作1．进一步加强人民调解的第一道防线作用首先是社区领导班子统一认识，高度重视，精心组织，为推进社区人民调解工作提供保证。建立了社区人民调解委员会工作组织，由社区书记亲自担任调解委员会的主任，成立了辖区各单位联络员，成立社区第一调解小组和第二调解小组两套班子,完善社区人民调解工作组织。 2．组织健全制度完善首先要求严格遵守人民调解的程序，人民调解的程序是受理纠纷调查纠纷对当事人进行说服劝导工作促成当事人和解并达成调解协议做好回访工作对调解和好的民间纠纷进行统计并存档保管。使人民调解工作更加规范和严谨。提升人民调解工作的层次，推进人民调解工作的民主进程，增强社区群众对人民调解的公信力和威望。 3．组织健全制度完善其次要求社区调解委员会规范公章、挂牌、制