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第一学期六年级中队工作计划(二)与第一学期写字教学工作总结汇编
第一学期六年级中队工作计划(二)与第一学期写字教学工作总结汇编
第一学期六年级中队工作计划(二)
一、指导思想:认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,响应学校提出的“阳光少年”活动的号召,以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业合格建设者和接班人”为指导,培养队员做一个出色的接班人。
二、主要工作:
1、抓好行为规范训练,加强各方面的纪律教育。
2、庆祝教师节活动。
3、庆祝国庆节活动。
4、开展体育节活动5、开展以优异成绩向母校汇报的校庆活动6、做好雏鹰争章活动。
三、具体要求:
1、以爱国主义教育为主线,加强少先队员的思想政治工作。①举办“祖国在我们心中”中队主题队会及“爱我中华美食节活动“。
②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民,明确自己的前进目标和努力方向,自觉抵制不良现象的侵袭,努力提高法律意识,用法律的武器保护自己。
③讲文明树新风活动,坚持开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的养成教育。
④环保宣传教育活动,响应江总书记的号召,开展保护“母亲河”,齐来爱护汾江河系列活动。
2、以实施“中国少年雏鹰行动”为基本途径,培养少先队员的创新精神和实践能力。①开展“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动,涉及了多方面的教育内容。
②为了培养队员的参与、互助、团结的意识,增强队员的责任感和民族凝聚力,我们积极开展“手拉手”活动。
③开展体育艺术节活动,结合雏鹰达标争章活动,以“培养积极向上的跨世纪雏鹰”活动为主题,把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相结合。
四、工作安排九月份:
1、开展讲公德、讲公益等活动,组织队员做好事。
2、开展尊师活动,培养良好的尊师风气。
3、落实“争当阳光少年”活动。十月份:
1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。
2、结合国庆节开展爱国主义教育。
3、庆祝少年先锋队建队日十一月份:
1、组织队员参加观摩活动。
2、开展革命传统教育,学习劳动人民的奋斗精神。
3、艺术节系列活动十二月份:
1、组织队员学英雄树榜样活动。
2、体会小主人肩负的责任,增强时代意识,做共产主义接班人。一月份:
1、教育学生努力学习,争取优异成绩向家长汇报。
2、做好期末的评选活动。
3、制定寒假活动计划
第一学期写字教学工作总结
时光流逝,转眼间一个学期过去了,在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下,加上师生的共同努力,顺利地完成了本学期的写字教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的写字教学工作总结如下:
一、提高对写字教学的认识,端正写字教学工作的态度本学期写字教学能够全面贯彻落实教育方针政策,根据大纲中提出的目标。在培养学生养成正确的写字姿势、巩固识字教学成果的同时培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。
二、加强基本功练习,打下扎实的写字基础本学期写字教学中能够做到精心备课,把握教材的特点,引导学生自读自悟,加强书写规范的教学,做到指导与练习有机结合;突出重点,突破难点大大提高了教学的效率;同时安排了丰富多彩的练写内容,努力做到课堂指导和课后练习相结合:为了突出写字教学是一门持之以恒的功课,课外根据教学要求、教学进度布置一定数量的作业,收到了良好的效果。
三、采取多种形式,提高学生的写字兴趣在本学期写字教学中,根据学生的年龄特征,开展丰富多彩的写字为议题的活动--作业展览、手抄报、每周一评比等生动活泼、多种多样的形式,大大提高了学生的写字兴趣。通过一个学期的努力学习,全班大多数学生能够比较熟练地写字,掌握正确书写方法,有一定的速度;比较熟练地掌握本册规定的偏旁的书写,做到字中的搭配关系,做到结构匀称,布局合理,行款整齐。诚然,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如对个别同学的辅导不够全面扎实,另外在其它功课作业的书写方面抓的不够,造成学科之间书写上的脱节等问题,这也是今后写字教学工作的努力的方向。
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